单元概述

第一课时

第二课时

第三课时

 单元概述

人教版语文三年级上册第六单元

单元主题： “壮丽的祖国山河”
单元概述：
    本组教材是围绕着“壮丽的祖国山河”这个专题编写的，由3篇精读课文、1篇略读课文和1个语文园地组成。从导语到课文、到语文园地，各项语文活动的安排，都是围绕着歌颂祖国大好河山、展现祖国发展成就，培养学生爱祖国的思想感情这一主旨编排的。这里有古人赞颂长江雄伟气势、西湖迷人风采的古诗《望天门山》《饮湖上初晴后雨》；有反映南疆风景优美、物产丰富的《富饶的西沙群岛》；有描绘北国各个季节不同景色的《美丽的小兴安岭》；还展示现代都市风采的略读课文《香港，璀璨的明珠》。单元内各部分互相联系，形成一个有机整体，使听说读写各项能力整体推进、协调发展。
学习者特征分析：
    在二年级上册第三组课文和二年级下册第三组课文的学习中，学生对祖国的大好河山已经有了一定的了解。学习本组课文，可以将新旧两方面的知识联系起来，使学生进一步了解祖国的山河壮美。
    教学中引导学生自主、合作、探究地学习课文，让学生在“读中悟”，在“悟中读”，让学生真正成为学习的主人。
教学目标：
认知目标：
    1. 会写31个生字、会认22个生字、正确读写36个词语。
    2.有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的部分、了解课文的主要内容。
    3. 指导学生掌握一些积累语言的方法，培养学生积累语言的习惯。
    4.体会作者用词的准确、生动。学习作者抓住景色特点，进行观察的方法。
过程与方法：
    1．学习古诗，要引导学生读懂词句，理解内容，体会作者表达的思想感情。
    2．学习其他三篇写景的课文，要引导学生学习作者观察和表达的方法。
    3．在充分的阅读中，领略美丽的自然风光，体会作者的思想感情。培养学生热爱祖国大好河山、热爱中华民族传统文化的思想感情。
    4．能通过查字典、联系上下文、联系生活实际等多种方式理解词语意思，并体会作者用词的准确，如：开、回、出、来、抽出、密密层层、封、严严实实、飞舞、积满等。
    5．引导学生搜集有关资料，围绕“风景优美的地方”进行口语交际和习作，加深对祖国山河的了解。
情感目标：
    引导学生在充分的阅读中，领略美丽的自然风光，体会作者的思想感情，培养热爱祖国山河的感情。
教学重点难点：
    1．使学生进一步了解祖国的山河壮美。
    2．引导学生在充分阅读，领略美丽的自然风光的过程中，学习作者观察和表达的方法，指导学生积累语言，培养学生积累语言的习惯。
教学课时安排：
    教学本组教材可用12-13课时