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课堂实录

 

一、复习导入 激发兴趣


		
		
		
		
		
		
		
		
		
		
		
		
		
		
		
		
		
		
		
		
		
		
		
		
         运用青藏铁路的补充材料自主学习“为什么说青藏铁路是一个了
        不起的创举?”突破难点。教师适时进行引读,激发了学生的
        民族自豪感,把本课的情感目标落到实处。  
 

二、学习课文

 

  1、学习第三自然段,了解火车发 展史。

 

  2、学习第四、第五自然段,了解我国火车发展现状。

三、拓展阅读 升华主题

 

五、打写创作 深化主题