• U3 制定研究方案

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    • 一、阅读参考文献，总结研究方案设计方法

    （一）请同学们阅读参考文献，总结研究方案设计方法

    文献1-基于扎根理论的师范生学习素养体系构建_刘艾清

    文献2-基于深度访谈法的乡村医生对农村老年人开展健康传播的现状分析_孔维娟

    文献3-通过课堂观察法比较中等生和优等生的化学课堂学习行为——以“弱电解质的电离”为例_谢妲娜

    文献4-科学教育专业本科生专业满意度的调查_张东

    文献5-从单智能体到多智能体：大模型智能体支持下的激励型学习活动设计与实证研究_黄昌勤

    文献6-我国特殊教育学教材的实证分析——基于13本教材的内容比较_贾玲

    文献7-小学科学教师队伍专业发展现...2名小学科学教师的调研分析_孙慧芳

    • 二、选择一篇文献，总结研究方案的核心要素
    活动类型：
    讨论交流
    活动名称：
    二、选择一篇文献，总结研究方案的核心要素
    活动描述：
    从以上7篇文献中任选一篇文献，总结研究方案的核心要素。
    • 三、选择研究方法
    活动类型：
    讨论交流
    活动名称：
    三、选择研究方法
    活动描述：
    选择研究方法
    • 四、提交小组研究方案
    活动类型：
    作业提交
    活动名称：
    四、提交小组研究方案
    活动描述：
    请各小组根据本组选题，合作设计研究方案，并提交至此处。
    • 标签：
    • 研究方案
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