教育技术通讯

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[第48期]最新更新日期 2010-5-1

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	基础教育跨越式创新探索试验第七届研讨会会议纪要
	手持式设备在学科教学中应用研究专题网站
	“跨越式”课题海原实践一周年
	一项国家级课题在基层的星火燎原
	让束之高阁的课题到实践中开花结果
	第九届教育技术国际论坛通知
	基础教育跨越式发展创新试验研讨会通知
	“跨越式”课题海原实践一周年相关报道
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	关于发展中国特色教育技术理论的深层思考
	SURF支持下的信息时代深层阅读与沟通
	运用“新三论”的系统方法促进教学设计理论与应用的深入发展
	泛在学习环境中的学习资源设计与共享
	e-learning时代教育公平观的新发展
	学习资源标准的新发展与学习资源的发展趋势
	基于信息生态观的区域教育信息化推进
	李克东难题：争鸣与反思

	本杂志由北京师范大学现代教育技术研究所、北京师范大学教育技术学院联合主办，北京师范大学现代教育技术研究所何克抗教授担任本杂志的特约主编和顾问，执行主编是余胜泉，编委由全国范围内的教育技术专家组成，北京师范大学现代教育技术研究所知识媒体实验室提供技术支持。敬请各位同仁大力支持，请赐大作(征稿启事)
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《教育技术通讯》是一个基于因特网的免费在线杂志，主要面向大中专院校的教育技术工作者、中小学教师、教育工作者，重点介绍教育技术领域内最新发展动向、重大事件、最新教育产品信息等。本杂志的编辑方针是：学术性、创新性、权威性、指导性、服务性和交流性，重点在于为教育技术工作者提供一个便捷的交流思想、展示工作成果的园地。

促进区域内义务教育优质均衡发展理论与实践高峰研讨会（河北丰宁2010）

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