一、 动画激趣，复习导入。
二、 进入文本，理解“称赞”。
（一） 读好“称赞”的话语。
（二） 找出“称赞”的原因。
（三） 体会“称赞”的神奇。
三、 拓展阅读，活化“称赞”。
四、 创作打写，学会“称赞”。
