• 10.9自适应技术

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    • 讲义_自适应技术_谢洵博士_ECT
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    • 微课来源

    制作者：北京师范大学 教育技术学院 博士 谢洵
    参考书：Spector, J. M., Merrill, M. D., Elen, J., & Bishop, M. J. (Eds.). (2014). Handbook of research on educational communications and technology. Springer Science & Business Media.
    内容章节：Chapter62 Adaptive Technologies.

    • 微课_自适应技术
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    • 课件-自适应技术
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    • 微课制作

    制作者：北京师范大学 教育技术学院 博士 李心怡
    参考书：Spector, J. M., Merrill, M. D., Elen, J., & Bishop, M. J. (Eds.). (2014). Handbook of research on educational communications and technology. Springer Science & Business Media.
    内容章节：Chapter62 Adaptive Technologies.

    • 拓展资源

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    • 请画出本节知识的概念图
    活动类型：
    概念图
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    请画出本节知识的概念图
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    请画出本节知识的概念图
    • 自适应学习系统”和“个性化学习系统”异同讨论
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    讨论交流
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    自适应学习系统”和“个性化学习系统”异同讨论
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    讨论：请思考“自适应学习系统”和“个性化学习系统”是否有区别？如果有，区别在哪？要求：发表自己观点，尽量也评论他人观点。
    • 请普通学习者上传一篇与本章节内容相关的文献
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    请普通学习者上传一篇与本章节内容相关的文献
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    请普通学习者上传一篇与本章节内容相关的文献。 命名格式：文献名_文献作者。 例如：促进学习者之间交互深度的分组策略研究_曹天生等。
    • 微课创生
    活动类型：
    作业提交
    活动名称：
    微课创生
    活动描述：
    请选择对应书本该章节知识的学习者在已有资源的基础上，根据本节内容，查阅相关文献，制作一个新的关于本节知识的微课。 要求：在内容质量上超越平台已有的所有微课（包括拓展资源中的微课）。
    • 微课制作

    制作者：北京师范大学 教育技术学院 博士 郑雅倩
    参考书：Spector, J. M., Merrill, M. D., Elen, J., & Bishop, M. J. (Eds.). (2014). Handbook of research on educational communications and technology. Springer Science & Business Media.
    内容章节：Chapter62 Adaptive Technologies.

    • 讲义_Adaptive Technologies_郑雅倩博士
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    • 微课_自适应技术_郑雅倩
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