• 数字故事脚本何炫熹

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    元旦会.docx数字故事脚本

     班别:五年3班 学号:13号 姓名:何炫熹

    1. 故事主题

    2. 故事概述(或者所要传递的目标)

    生活中处处充满学问。我在一次家庭登山比赛时懂得了要多从另外的角度去考虑问题,才能有新的发现。

    1. 故事写作方法

    修辞手法

    拟人;比喻;排比;对比;对偶;借代;夸张;双关;反问;设问;反复;反语;引用

    称谓方法

    第一人称;第三人称

    叙述方法

    顺叙法;倒叙法;插叙法

    开头写作技巧

    开门见山式;背景渐入式;设问置疑式;名言警句式;精辟设喻式

     

    1. 脚本编写

    幻灯片

    具体情节

    多媒体元素

    第一页

    出示题目:生活——处处充满启示的书

    图片1张:一本书的图片

    第二页

    开头:生活充满了启示

    图片2张:一本有意义的书,生活图片

    第三页

    事情起因:我们家组织长途登山活动

    图片1张:我们家正在开会组织的样子

    第四页

    事情经过:我们都想争第一,但我知道爸爸有优势

    图片2张:运动场上运动员聚势待发的样子,一个威猛男子的图片

    第五页

    事情经过:我想到了办法

    图片1张:灵机一动的图片

    第六页

    事情经过:我在既不会跟丢又保留自己的体力

    图片1张:慢跑的图片

    第七页

    事情经过:爸爸渐渐体力不支了

    图片1张:体力不支的图片

    第八页

    事情结尾:我在最后一鼓作气的冲过去

    图片1张:运动员冲刺的样子

    第九页

    事情结尾:爸爸称赞我,我很开心

    图片1张:开心的图片

    第十页

    获得启示:得从多个角度思考问题

    图片1张:望庐山瀑布的诗歌背景图片

    第十一页

    如何运用:讲一讲生活中的典例

    图片1张:作为典例的人的图片

    第十二页

    首尾呼应:感叹生活中有的种种启示

    图片1张:感叹的图片

     

     

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