点评:打写主题具有可选择性,适应不同学生的兴趣。而且主题的选择与前面环节联系起来,通过打写练习,让学生的认识进一步升华。

教学活动六、七:
你想对元元说些什么呢?以《元元我想对你说》和《我和元元比一比》把你想对元元说的话打写出来。通过打写创造,升华情感,重视一分钟;布置作业,收集再现,延续。
基础教育跨越式发展研究项目总课题组
北京师范大学现代教育技术研究
高等教育出版社、高等教育电子音像出版社
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