Unit 10 Family》教学设计

 
 
 
 

内容概述

 
教学目标
 
教学准备
 
教学过程
 
教学反思
 
 

 

 

 

 

 

 

 

 

   

 
                                【教学目标】

1.知识与技能目标:

1) 学习新单词:father, mother, brother, sister, friend,对这些单词达到课标要求,能够听懂、认读,并知道单词的含义。

2) 针对家庭人员会询问Who’s this?并会用句型This is my mother. 来介绍自己的家庭成员。

3)拓展新单词grandmother, grandfather, baby, 结合句型:My mother likes

 

2.过程与方法目标:

1) 学生能够通过师生交际、生生互问,以及综合输出等不同合作方式,正确掌握本课的重点词汇及句型;

2) 通过拓展听读与本主题有关的单词、对话,培养学生英语语言的交际能力和自主学习语言及语言的应用能力。

3)培养学生在非网络环境下的自主学习能力、小组协作学习能力,结合家庭的主题运用学过的知识进行交际的能力。

 

3.情感态度与价值观目标:

通过本课主题my family,让学生体会到家人的重要性,热爱尊重家人。