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    创建者:
    ns塘朗小学金平
    时间:
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  • 英语三年级第四单元第二课时教学设计王冠楠
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    英语三年级第四单元第二课时教学设计王冠楠 普通类

    英语三年级第四单元第二课时教学设计王冠楠

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    创建者:
    东师——王冠楠
    时间:
    2013-11-26
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  • 任务驱动是教学案例分析
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    任务驱动是教学案例分析 普通类

    学习元20131126212205

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    创建者:
    guzalnur
    时间:
    2013-11-26
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  • 第一章_教学设计理论概述
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    • 教学设计概述
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    第一章_教学设计理论概述 普通类

    教学设计概念;主要内容;理论基础;理论应用;研究动态

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    • 教学设计理论
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    YING001
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  • 第二章_教学目标分析
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    第二章_教学目标分析 普通类

    教学目标的含义;功能;教学目标分类理论;教学目标的阐述

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  • 第三章_学习者特征分析
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    第三章_学习者特征分析 普通类

    学习者起点能力分析;学习动机和学习风格分析;成人学习者特点

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    • 第三章
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  • 第四章_网络学习环境设计
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    第四章_网络学习环境设计 普通类

    网络学习环境概念;特点;类型;构建;应用

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  • 第五章_网络教学资源的设计
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    第五章_网络教学资源的设计 普通类

    网络教学资源概述;基本要求;资源设计的理论依据;网络课件设计;专题学习网站设计;网络课程设计

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  • 第六章_常见教学模式与策略
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    第六章_常见教学模式与策略 普通类

    教学模式与教学策略概述;常见的教学模式与教学策略

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  • 【“任务驱动式”教学案例分享与评析】班怡
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    创建者:
    banyi
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