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  • Peer-to-peer learning

    Peer-to-peer learning 普通类

    This subject intend to teach you the characteristics of Spiders.

    创建者:
    阿博
    时间:
    2018-06-14
    暂无评分 | 已有18人评价
  • Preferred strategy

    Preferred strategy 普通类

    this subject , intend to teach you the characteristics of Spiders

    创建者:
    阿博
    时间:
    2018-06-14
    暂无评分 | 已有18人评价
  • 关于复习导入法
    • 课堂
    • 复习
    • 导入

    关于复习导入法 普通类

    由复习旧课导入新课是最常用的方法,有利于知识间的衔接。也符合学生学习知识由浅入深、循序渐进的认识规律。

    • 课堂
    • 复习
    • 导入
    创建者:
    魏静园
    时间:
    2018-06-14
    暂无评分 | 已有18人评价
  • Training -SOAR

    Training -SOAR 普通类

    the purpose of this lesson is to help students perform SOAR strategy.

    创建者:
    阿博
    时间:
    2018-06-14
    暂无评分 | 已有18人评价
  • 小学数学课堂导入的方法
    • 教师
    • 课堂
    • 导入

    小学数学课堂导入的方法 普通类

    著名特级教师于漪曾说过:"课的第一锤要敲在学生的心灵上,激发起他们思维的火花,或像磁石一样把学生牢牢地吸引住。"这句话充分说明了课堂的导入对于一节课的重要性,只有注重导入的方法,根据学生的心理特点来设计良好的导入,才能切实激发学生的求知欲望,点燃学生的学习激情。

    • 教师
    • 课堂
    • 导入
    创建者:
    魏静园
    时间:
    2018-06-13
    暂无评分 | 已有18人评价
  • 教学中的形成性评价_是什么及如何推进_赵德成

    教学中的形成性评价_是什么及如何推进_赵德成 普通类

    创建者:
    张文静
    时间:
    2018-06-12
    暂无评分 | 已有18人评价
  • 形成性评价

    形成性评价 普通类

    创建者:
    张文静
    时间:
    2018-06-12
    暂无评分 | 已有18人评价
  • 诊断性评价

    诊断性评价 普通类

    教学过程中运用诊断性评价除了对教师专业素养提出更高的要求外, 熟练掌握教学过程中诊断性评价的步骤与方法尤为重要。

    创建者:
    张文静
    时间:
    2018-06-12
    暂无评分 | 已有18人评价
  • 教本二班模块一01 选题大方向确定

    教本二班模块一01 选题大方向确定 普通类

    自主学习

    创建者:
    qijing
    时间:
    2018-06-12
    暂无评分 | 已有18人评价
  • 让读书笔记成为有效阅读的途径
    • 做笔记

    让读书笔记成为有效阅读的途径 普通类

    • 做笔记
    创建者:
    Assia
    时间:
    2018-06-12
    暂无评分 | 已有18人评价
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