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贵州省福泉+蒋玫+五个一作业(一次公开课评价表)
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一次研讨课评价表
3.一次公开研讨课
《画杨桃》+《想别人没想到的》精加略第一课时教学评价表
上课教师姓名
蒋玫
单位
贵州省福泉市第六小学
课名及课时
《画杨桃》+《想别人没想到的》精加略第一课时
评课人员
宏福小学蒋贵仙、龙昌小学徐琴、六小李送萍、王代莲等
各方反馈
亮点:
1.教学目标明确具体,严格按照“211”精加略模式展开教学。各环节紧扣教学目标,环节与环节之间过渡自然,由浅入深,并注重学生学习能力的培养。
2.善于创设情境来激发学生的情感体验;收放自如,善于引导学生通过自主探究来识记生字,达到生字学习的目的。
3.老师善于发现学生的闪光点,因材施教。
不足:
1.评价的方式应多元化,,课堂上缺少一些趣味性。
2.教师要鼓励学生大声回答问题,并用完整的话,训练学生的语言表达能力。
3.学生在拓展阅读的时候,没有进行反馈。
感受:
本次活动下来,我自己感受最深的就是:211精加略的课堂更需要老师有较强的语文功底,才能更好地把握教材,把控课堂,把握学生,才能让课堂精彩,高效。
因此,在以后的教学中,我还需要更加努力地学习,仔细研读大纲、教材,合理利用信息资源,精心设计好每一节课,把每节课都要当作公开课来上,争取让我的跨越之路走上一个新高度。
活动剪影
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- 标签:
- 课堂
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