-
巧用复习导入，促进新知构建
普通类 -
- 支持
- 批判
- 提问
- 解释
- 补充
- 删除
-
-
资源介绍
所谓复习导入法就是指教师在讲授新知识前，通过复习旧知识，如对旧课知识进行扼要总结，或提出与以前学过的知识有关的问题，引出与它们相联系的新问题，由此导入新课。这种导入突出承上启下的作用，提示学生要运用旧知识理解新知识。
可见良好的复习导入可以使教师的引导作用得以强化，进而关注学生的学习，从而为课堂内容的教学奠定一个良好的基础。
-
适用范围
小学语文教师
-
学习目标
帮助教师在学习新的知识内容时更好的联系旧知，从而为新知识奠定基础。
-
资源学习：巧用复习导入，促进新知构建
-
小学语文课堂教学中进行复习导入，要想能取得更好的效果，有哪些实施策略？
-
-
- 标签：
-
加入的知识群：
学习元评论 (0条)
聪明如你，不妨在这 发表你的看法与心得 ~