• 6.1获取与加工音频(1班)

    普通类
    • 一、音频概述

    声音是连续的声波经介质传输,引起耳膜振动,振动经转换为相应信号传输给大脑,让人“听”到。

    大自然的声音是可以被数字化的。通常,数字化后的声音称为音频。

    大自然的声音是连续的,属于模拟信号。声音模拟信号经采样、量化和编码后被转化为数字音频信号,过程如下:

    图1 声音的数字化过程

     

    • 活动1:比较不同格式音频的音质效果和文件大小
    活动类型:
    练习测试
    活动描述:
    5分钟之内: 找到活动1文件夹中的音频文件,试着播放听一听,比较一下音质效果。通过查看文件大小,体会音质和文件大小的关系。并完成测试题。

    音频文件常见格式:

    格式 说明 特点
    wav 直接记录声音波形,声音文件所含内容和原声基本一致。主要用于忠实记录原声 质量高,单文件所占空间大。
    mp3 一种压缩存储声音的文件格式,是音频压缩的国际标准格式 声音有微小失真,单文件不大
    midi 数字音乐、电子合成乐器的统一国际标准格式,目前主要用于音乐制作、游戏配乐等 占用的磁盘空间非常小
    ra或rm “流”式声音格式,网络上广泛使用 能边下载边播放,便于网络播放
    wma 与mp3格式齐名的一种音频格式 由微软公司推出

     

    • 二、获取音频

    常见获取音频的方法有:

    • 动手录制声音
    • 直接从网络上下载
    • 用工具软件从CD、VCD中截取。

    计算机中有很多软件可以录制声音。下面介绍用Adobe Audition软件录制声音的方法。

    • 视频:使用audition录制声音
    • 活动2:使用audition录制一段声音
    活动类型:
    作业提交
    活动描述:
    5分钟之内: 自己找一首熟悉的古诗词,朗诵并使用audition软件录制。将录制好的声音保存好并提交。
    • 三、编辑音频

    一般情况下,一个满意的录音文件不是录制得到的,而是用多个录音文件中声音编辑合成的。

    编辑音频的基本操作包括复制(Ctrl C)、剪切(Ctrl X)、粘贴(Ctrl V)和删除(Delete)等。

    • 视频教程:编辑音频
    • 四、降噪处理

    去除噪音,也成降噪,就是从音频数据减去环境噪音。降噪处理分两步完成:(1)获取噪音样本;(2)实现声音降噪。

    • 视频教程:降噪处理
    • 活动3:降噪处理
    活动类型:
    作业提交
    活动名称:
    活动3:降噪处理
    活动描述:
    5分钟之内: 找到活动3中的音频文件,使用Audition软件对音频进行降噪处理,保存好并提交。
    • 五、放大处理

    录制的声音信号太大或太小可以用Audition软件调节声音信号的大小,这种操作叫放大处理

    • 视频教程:放大处理
    • 活动4:放大处理
    活动类型:
    作业提交
    活动名称:
    活动4:放大处理
    活动描述:
    3分钟之内:找到活动4文件夹下的音频文件,通过Audition软件的“放大处理”来调整声音效果。调整完后保存好并提交。
    • 六、加入背景音乐

    给朗读加上恰当的背景音乐,可以大大提升效果。

    • 视频教程:配乐
    • 综合实践:给自己的录音配上音乐
    活动类型:
    作业提交
    活动描述:
    (15分钟)找到“综合实践”文件夹中的文本,朗读并录音。为其加入背景音乐,合成为一段新的音频作品,以自己姓名命名,并提交。
    • 学生互评
    活动类型:
    社会化批阅
    活动名称:
    学生互评
    活动描述:
    查看其他同学的作品,给予意见和评价。 有效合理的评价,可以给自己额外加分哦!
    • 标签:
    • 音频
    • 声音效果
    • 音频信号
  • 加入的知识群:
    学习元评论 (0条)

    评论为空
    聪明如你,不妨在这 发表你的看法与心得 ~

    登录之后可以发表学习元评论
      
顶部