• 校园网急救计划

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    • 查清校园"网络黑点"：画一张全校"断网地图"
    活动类型：
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    活动名称：
    查清校园"网络黑点"：画一张全校"断网地图"
    活动描述：
    把自己当成"网络侦探"——背着笔记本和手机，从宿舍楼到教学楼、从食堂到图书馆，亲身体验每个角落的网络情况：哪里信号满格？哪里完全没网？哪里高峰期卡到掉线？把每一个问题点、每一句同学吐槽都记下来，整理成至少 10 条的现状清单，最后在校园地图上标出所有"网络黑点"。
    • 拆解"数据快递"的七层快递站
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    活动名称：
    拆解"数据快递"的七层快递站
    活动描述：
    你给同学发了一张表情包，它从手机出发，经过一连串"快递分拣"才到对方手机里——每一层快递站负责什么？OSI 参考模型给了答案。用思维导图工具，画一张属于你自己的 OSI 七层概念图：每层名字、核心职责、典型协议、对应设备全部标清楚，最后用"快递/邮政"做一段类比注释让别人秒懂。
    • 化身网络急诊医生：3 个故障现场对症下药
    活动类型：
    讨论交流
    活动名称：
    化身网络急诊医生：3 个故障现场对症下药
    活动描述：
    教室直播课卡成 PPT、宿舍网线插上没反应、连上 WiFi 却打不开网页——这 3 个常见故障，分别"病"在 OSI 哪一层？先列症状、再推断层次、最后给出排查思路。班级讨论时用证据说话——别人不同意你的判断，你能用 OSI 的话术怼回去。
    • 总结：写出第一份"校园网体检报告"
    活动类型：
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    活动名称：
    总结：写出第一份"校园网体检报告"
    活动描述：
    把前三个子任务的成果整合成《校园网现状诊断报告》——开头写"病史"（现状清单）、中间写"诊断"（用 OSI 分层分析）、最后写"重建目标"（用带宽、时延、丢包率量化，比如"宿舍楼下行带宽不低于 100Mbps、丢包率 < 0.1%"）。报告要让没学过计算机网络的其他人也能看
    • 给学校画一张"网络地铁图"：核心—汇聚—接入三层
    活动类型：
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    活动名称：
    给学校画一张"网络地铁图"：核心—汇聚—接入三层
    活动描述：
    地铁有干线、有支线、有换乘站，校园网也一样。把学校假想成一座小城市：教学楼/宿舍楼/图书馆是不同"街区"，每个街区里有"地铁站"（接入交换机），街区之间有"换乘站"（汇聚交换机），整个网络通过"中心枢纽"（核心交换机）相连。用学习元内思维导图功能画一张让人一眼看懂的三层拓扑图。
    • 当一回"设备采购员"：多款核心交换机选哪个？
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    活动名称：
    当一回"设备采购员"：多款核心交换机选哪个？
    活动描述：
    学校给你 5 万元预算，让你选一台核心交换机。打开 H3C、华为、锐捷的官网，对比多款热门型号——背板带宽、转发性能、端口数、堆叠能力、价格各是多少？做一份选型对比表，最后用一句话告诉评委："我选 XX，因为……"。
    • 动手时间：DIY 一根网线，搭起一个能用的小网络
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    活动名称：
    动手时间：DIY 一根网线，搭起一个能用的小网络
    活动描述：
    领齐网线钳、测线仪、双绞线和水晶头——按 T568B 线序，剥线、排序、压接、测试。做出来的网线要插到交换机和电脑之间真的能通，测线仪 8 根线全亮才算合格。然后把网线、交换机、AP 接起来，让有线设备和无线设备能互传文件——这是你搭的第一个"真网络"。
    • 总结：局域网方案优化
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    总结：局域网方案优化
    活动描述：
    在诊断报告的基础上，把本阶段的拓扑设计、设备选型、布线方案、组网验证全部整合进《局域网设计方案》。文档要有图、有表，最后有"待解决问题"——把没搞清楚的地方写出来，等下一阶段补齐。
    • 给 500 台校园设备做"分地址计划"
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    给 500 台校园设备做"分地址计划"
    活动描述：
    假设目前学校有 500 台设备要联网：宿舍区 300 台、教学区 150 台、办公区 50 台。在 IP 稀缺的现实下，怎么用 VLSM 把一个 /24 的网段精打细算地分给三个区？算到每个区的子网地址、可用主机数、广播地址，做一张《IP 地址规划表》。
    • 捕获一个数据快递，完成“拆快递”
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    捕获一个数据快递，完成“拆快递”
    活动描述：
    在 Wireshark 里抓一个 ping 包——这个 MAC 帧从哪里来？到哪里去？类型是什么？数据是什么？校验对不对？把帧头、帧尾、目的 MAC、源 MAC、类型、数据、FCS 逐一在截图上标出来，并解释每个字段的作用。
    • 动手实践：让两个区域互通有无
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    动手实践：让两个区域互通有无
    活动描述：
    拿一台真的 H3C 交换机，用命令行配置：创建两个 VLAN（教师网/学生网），分配端口、配置 IP 地址、设置 Trunk 链路。最后验证——同 VLAN 内能通、跨 VLAN 默认不通。学会用 show 命令查问题、用 display 看配置生效。
    • 总结：每台设备都有了"地址"
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    总结：每台设备都有了"地址"
    活动描述：
    把 IP 规划表、抓包分析报告、VLAN 配置截图整合进《IP 规划方案》。力求让任何人按你的表格都能给 500 台设备配上 IP，并且写出"如果以后新增设备，可以怎么扩"。
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