经过三天的跨越式培训，对跨越式有了更深的了解，对跨越式和传统的课堂教学也有了初步的认识，在今后的教学工作中，将尽力按照跨越式的教学的5个步骤，3大特性来进行教学设计，做到各个环节的紧密结合，做到新旧知识的有效结合，做到各个练习到位，并通过今后的学习，使跨越式的使用熟练、有效、高效，从而提高课堂教学效率。