• 16刘芊蕙六上第三单元脚本一

    普通类
    • 支持
    • 批判
    • 提问
    • 解释
    • 补充
    • 删除
    • 内容

    六上第三单元数字故事脚本

    刘芊蕙 六(416

    一、故事主题

    关爱,伴随我成长

    二、故事概述

    “关爱“是世界上一个美丽且神圣的词。关爱如同一束阳光,时刻温暖着我们的心;关爱如同一股清水,时刻滋润着我们的心;关爱如同一颗大树,时刻为我们遮风挡雨;关爱如同……正是世界上有了“关爱”,世界才变得如此美好……

    星期五晚上,我独自去少年宫。到了车站时我突然发现自己的水粉颜料还有那副水彩画作业忘拿了,我十分地着急,心里就像热锅上的蚂蚁——团团转。

    突然,妈妈把作业和水粉颜料带来了,我十分感动,当我准备想问妈妈累不累时公交车来了,我上了车,看着妈妈的身影,我眼眶湿润了。

    妈妈对我的关爱,比阳光还要温暖,比清水还要滋润,比什么都要好。关爱,一路伴随着我的成长……

    三、故事写作方法

    修辞手法

    拟人;比喻√;排比;对比;对偶;借代;夸张;双关;反问;设问√;反复;反语;引用√

    称谓方法

    √第一人称;第三人称

    叙述方法

    √顺叙法;倒叙法;插叙法

    开头写作技巧

    √开门见山式;背景渐入法;设问置疑法;名言警句式;精辟设喻式

    四、脚本编写

    幻灯片

    具体情节

    多媒体元素

    第一页

    呈现标题:关爱,伴随我成长

    爱心动态图片(1张)

    第二页

    【开头】

    “关爱“是世界上一个美丽且神圣的词。关爱如同一束阳光,时刻温暖着我们的心;关爱如同一股清水,时刻滋润着我们的心;关爱如同一颗大树,时刻为我们遮风挡雨;关爱如同……正是世界上有了“关爱”,世界才变得如此美好……

    图片(1张)

    爱心动态图片

    第三页

    【起因1

    星期一晚上,我一如既往地独自去少年宫。好让我培养自己的勇气和独立能力。匆匆吃完饭,我背上小书包,出发去少年宫。

    第四页

    【起因2

    到了车站,我突然发现有点不对劲,咦?我好像忘拿了什么……糟了!原来是求粉颜料还有那副水粉画作业忘拿了!我看了看手表:6:40,现在回去拿肯定来不及,哎,我这粗心大意的坏毛病什么时候才能改掉啊!

    图片(1张)

    焦急动态图

    第五页

    【环境描写】

    这时,我抬头望了一下天空:黑夜笼罩了整片天空,灰暗暗的,太阳公公下了班,月亮姐姐接了班,但是她却顽皮地躲在云哥哥后面,显得一片宁静

    图片(1张)

    月亮图

    第六页

    【我当时的心情】

    车现在还没来,我不知所措地站在原地,心里像热锅上的蚂蚁——团团转

    第七页

    【经过】

    突然,我听到一把熟悉的声音,我转头一看,定睛一看,是妈妈!只见妈妈穿着拖鞋,头发乱蓬蓬的,额头上满是黄豆般的汗珠。 “你的作业忘拿了。”妈妈一边喘气一边说,“我帮你拿来了,下次可别忘带作业了”

    第八页

    【心理描写】

    我的心一瞬间被触动了,妈妈为了帮我把作业送来,不顾劳累地跑过来送给我,却一句怨言也没有。难道妈妈对我的关爱我会忘记吗?不,永远不会!

    图片(1张)

    爱心动态图

    第九页

    【结果】

    当我准备想问妈妈“累不累”时,车来了,妈妈慈祥地对我说:“快去上课吧,迟到了可不好”我点了点头,露出了会心的微笑,愉快地踏入公交车,挥手和妈妈说“再见”,看着妈妈回去的身影,我的眼眶湿润了……

    图片(1张)

    公交车

    第十页

    【结尾】

    妈妈对我的关爱,比阳光还要温暖,比清水还要滋润,比什么都要好。关爱,一路伴随着我的成长……

     

    图片(1张)

    爱心动态图

    第十一页

    谢谢观看

    图片(1张)

    再见动态图

     

    六上第三单元数字故事脚本

    刘芊蕙 六(4) 16号

    一、故事主题

    关爱,伴随我成长

    二、故事概述

    “关爱“是世界上一个美丽且神圣的词。关爱如同一束阳光,时刻温暖着我们的心;关爱如同一股清水,时刻滋润着我们的心;关爱如同一颗大树,时刻为我们遮风挡雨;关爱如同……正是世界上有了“关爱”,世界才变得如此美好……

    星期五晚上,我一如既往地独自去少年宫。好让我培养自己的勇气和独立能力。匆匆吃完饭,我背上小书包,出发去少年宫。 到了车站,我突然发现有点不对劲,咦?我好像忘拿了什么……糟了!原来是求粉颜料还有那副水粉画作业忘拿了!我看了看手表:6:40,现在回去拿肯定来不及,哎,我这粗心大意的坏毛病什么时候才能改掉啊!突然,我听到一把熟悉的声音,我转头一看,定睛一看,是妈妈!只见妈妈穿着拖鞋,头发乱蓬蓬的,额头上满是黄豆般的汗珠。 “你的作业忘拿了。”妈妈一边喘气一边说,“我帮你拿来了,下次可别忘带作业了” 我的心一瞬间被触动了,妈妈为了帮我把作业送来,不顾劳累地跑过来送给我,却一句怨言也没有。难道妈妈对我的关爱我会忘记吗?不,永远不会!  

    妈妈对我的关爱,比阳光还要温暖,比清水还要滋润,比什么都要好。关爱,一路伴随着我的成长……

    三、故事写作方法

     

    修辞手法

    拟人;比喻√;排比;对比;对偶;借代;夸张;双关;反问;设问√;反复;反语;引用√

    称谓方法

    √第一人称;第三人称

    叙述方法

    √顺叙法;倒叙法;插叙法

    开头写作技巧

    √开门见山式;背景渐入法;设问置疑法;名言警句式;精辟设喻式

     

    四、脚本编写

     

    幻灯片

    具体情节

    多媒体元素

    第一页

    呈现标题:关爱,伴随我成长

    爱心动态图片(1张)

    第二页

    【开头】

    “关爱“是世界上一个美丽且神圣的词。关爱如同一束阳光,时刻温暖着我们的心;关爱如同一股清水,时刻滋润着我们的心;关爱如同一颗大树,时刻为我们遮风挡雨;关爱如同……正是世界上有了“关爱”,世界才变得如此美好……

    图片(1张)

    爱心动态图片

    第三页

    【起因1】

    星期五晚上,我一如既往地独自去少年宫。好让我培养自己的勇气和独立能力。匆匆吃完饭,我背上小书包,出发去少年宫。

    第四页

    【起因2】

    到了车站,我突然发现有点不对劲,咦?我好像忘拿了什么……糟了!原来是求粉颜料还有那副水粉画作业忘拿了!我看了看手表:6:40,现在回去拿肯定来不及,哎,我这粗心大意的坏毛病什么时候才能改掉啊! 

    图片(1张)

    焦急动态图

    第五页

    【环境描写】

    这时,我抬头望了一下天空:黑夜笼罩了整片天空,灰暗暗的,太阳公公下了班,月亮姐姐接了班,但是她却顽皮地躲在云哥哥后面,显得一片宁静

    图片(1张)

    月亮图

    第六页

    【我当时的心情】

    车现在还没来,我不知所措地站在原地,心里像热锅上的蚂蚁——团团转

    第七页

    【经过】

    突然,我听到一把熟悉的声音,我转头一看,定睛一看,是妈妈!只见妈妈穿着拖鞋,头发乱蓬蓬的,额头上满是黄豆般的汗珠。 “你的作业忘拿了。”妈妈一边喘气一边说,“我帮你拿来了,下次可别忘带作业了”

    第八页

    【心理描写】

    我的心一瞬间被触动了,妈妈为了帮我把作业送来,不顾劳累地跑过来送给我,却一句怨言也没有。难道妈妈对我的关爱我会忘记吗?不,永远不会!

    图片(1张)

    爱心动态图

    第九页

    【结果】

    当我准备想问妈妈“累不累”时,车来了,妈妈慈祥地对我说:“快去上课吧,迟到了可不好”我点了点头,露出了会心的微笑,愉快地踏入公交车,挥手和妈妈说“再见”,看着妈妈回去的身影,我的眼眶湿润了……

    图片(1张)

    公交车

    第十页

    【结尾】

    妈妈对我的关爱,比阳光还要温暖,比清水还要滋润,比什么都要好。关爱,一路伴随着我的成长……

     

    图片(1张)

    爱心动态图

    第十一页

    谢谢观看

    图片(1张)

    再见动态图

     

    • 16刘芊蕙六上第三单元ppt.pptx在新页面中查看内容
    • 下载源文件
    • 标签:
    • 脚本
    • 单元
    • 16
    • 上第
    • docx
  • 加入的知识群:
    学习元评论 (0条)

    评论为空
    聪明如你,不妨在这 发表你的看法与心得 ~



    登录之后可以发表学习元评论
      
暂无内容~~
顶部