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福泉五小10月份教育简报
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内容
牛场小学教育简报
教 育 简 报
(2016-2017)
福泉市第五小学 2016年10月26日
联片研课 优化跨越
2016年10月26日晨,福泉市第五小学10月份跨越式汇报课在阶梯教室顺利进行。这次汇报课跟以往不一样,是以联片教研的形式来进行的,根据活动要求,五小作为主办学校,承担了四小、五小、六小的研课任务。
联
片活动在五小的前期筹备下有序开展,早上上课,下午议课。首先进行的是一年级语文科汇报课,由五小曾永香老师与四小罗国平老师协同完成《四季》两个课时的教学活动。曾永香老师是一位老教师,是今年9月份刚加入跨越式教学的新试验教师,她为大家展示了一节比较成型的“211”教学模式,她的表现再次印证了五小浓浓的教研氛围和教研团队的凝聚力。接着进行二年级语文汇报课,由五小张麟彩老师与六小李送萍老师协同完成《窗前的气球》两个课时的教学,两个老师同样表现超好。议
课活动开始,在执教老师说课后,赵敏老师按学校分组,让老师们针对两堂识字课和两堂阅读课分别进行组内议课。老师们根据识字课、阅读课不同的教学要求和组织教学,将自己的意见、看法在组内一一表述,然后三个学校分别派代表发言,逐一评议每节课的教学亮点和优化建议。兰丽娜老师瞬时捕捉信息反馈,把老师们的焦点疑虑板书在黑板上,从教材分析到教学流程,从疑难重点到板书设计,让老师们充分发表意见,思考怎样做才能达到优化,取得更佳的效果。议课活动一直持续到下午五点钟,三个片区的参会老师都深刻感到:这样的集中研课,既高效的展示了跨越式课堂教学的特点,又集思广益凝聚了大家的智慧。特别是马场坪中心校非试验班的十多个老师,几次跟踪学习,逐渐把握了跨越式“211”的教学模式,感受到跨越式教学给学生带来的潜在发展,信心勃发,有待将我办跨越式创新试验教学推向一个新的高峰!
(吴芳清)
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