1 理解跨越式小学五维创新教学的核心理念

2 能够根据跨越式小学五维创新教学理念设计教学

活动一：反思传统课堂教学                                                                                                                                                                                 1、讨论传统课堂教学存在哪些利弊，并简要记录讨论内容  

2、 各小组汇报传统课堂教学存在哪些利弊，每个小组不能与之前汇报的小组说出重复的内容

3、 总结

教师与学生共同总结传统课堂教学存在哪些利弊，学生补充完善原有记录。

活动2：小学五维教学的简介

1 、教师介绍小学五维创新教学的概念及特点，观看微视频，可参考材料如下：

基础教育跨越式发展研究教学模式与教学设计（小学）-余胜泉1.ppt基础教育跨越式发展研究项目实施目标与策略（余胜泉）1.ppt基础教育跨越式发展研究项目实施目标与策略1.doc基于网络环境的基础教育跨越式发展试验研究项目简介1.doc中高年级跨越五维创新教学（余胜泉）1.ppt小学五维创新教学(语文).wmv                 2 、小组讨论

    小组讨论，总结出小学五维创新教学分别是哪五维，这五维的特点分别是什么？

小学五维创新教学的核心点归纳

本模块对教师在小学五维创新教学的学习过程进行跟踪评价，可以通过自我反思、组建教师学习共同体等方式进行及时评价，通过访谈、问卷等方法了解教师的学习状况。