学习元 · 数字故事脚本（2）黄靖童

数字故事脚本

五年三班黄靖童 15号

特点鲜明的人

在我的记忆里，我的一个好朋友，她拾金不昧、可爱、坚强。

我的好朋友有一双水灵灵的大眼睛，两条粗粗的眉毛，刘海都长到鼻子眼了，像是很久没有剪过了，她便把刘海扎了起来，脑袋后面扎着两条很短的小辫子。看起来是那么可爱！

她的拾金不昧、可爱、坚强表现在三个方面：1.从不为一点的小事而哭泣，比如：别人把她的文具弄坏了、摔了一跤、受委屈了……2.我和她在街上，她拾金不昧的精神深深打动了我。3.从她的眼睛、眉毛、刘海、辫子这几方面中都可以感受到她的性格特点与外貌特征。

在一次的偶然事件中，她的美好品质又深深触动了我：那一次，我和她走在路上，身旁的一个老婆婆篮子里的葡萄掉了，这是迟那时快，她一个健步冲上去，接住了差点掉在地上的葡萄，把葡萄还给了老婆婆，老婆婆赞扬她是个拾金不昧的好学生。

你们知道文中的“她”是谁吗？快来猜猜看吧！

修辞手法	拟人；比喻；排比；对比；对偶；借代；夸张；双关；反问；设问；反复；反语；引用
称谓方法	第三人称
叙述方法	顺叙法
开头写作技巧	背景渐入式

幻灯片	具体情节	多媒体元素
第一页	【封面主题】标题班别姓名学号	图片（一张）音乐（似水流年）
第二页	【回忆往年】想到自己的好朋友	回忆往年的图片（一张）音乐（似水流年）
第三页	【故事情节】好朋友的性格	思考的图片（一张）音乐（似水流年）
第四页	【故事情节】通过回想写她怎样坚强	图片（一张）音乐（似水流年）
第五页	【故事情节】通过回想写她怎样拾金不昧	图片（一张）音乐（似水流年）
第六页	【故事情节】回想起她的美好品质让我们成为了亲密无间的好朋友	亲密无间的图片（一张）音乐（似水流年）
第七页	【故事情节】在一次的周末，我和她去街上购物	购物的图片（一张）音乐（似水流年）
第八页	【故事情节】、在购物的时候，她乐于助人的精神有深深触动了我	照片（一张）音乐（似水流年）
第九页	【故事情节】让人猜猜“她”是谁	猜图片（一张）音乐（似水流年）
第十页	【封面】班别、姓名、学号	再见的图片（一张）音乐（似水流年）