一、故事主题

《倔强的她》

二、故事概述（或者所要传递的目标）

她，跟我从小玩到大，我和她是心有灵犀的，我俩非常有缘分。

那天，天气炎日，我和她一起去游泳。我却因为不会游，而一直推辞，害怕不敢下水。她一直鼓励我，激励我，让我有勇气下水;还一直耐心的教我游泳的要领。我多次想放弃，她却劝我坚持下去。我觉得她诠释了“倔强”。

她充满信心的大眼睛仿佛在说：如果我教不会你，我誓不罢休!

果然，机会是留给有准备的人的，“功夫不负有心人”，在她的循循善诱和耐心教导中，我学会了游泳！

你们猜猜这个倔强的她是谁？

修辞手法	拟人；比喻；排比；对比；对偶；借代；夸张；双关；反问√；设问；反复；反语；引用√
称谓方法	第一人称√；第三人称
叙述方法	顺叙法√；倒叙法；插叙法
开头写作技巧	开门见山式；背景渐入式√；设问置疑式；名言警句式；精辟设喻式

幻灯片	具体情节	多媒体元素
第一页	封面	幸运符号（伴奏）＋夏日炎热图片
第二页	跟我从小玩到大，她跟我很有缘。	有缘图片＋小宝宝图片
第三页	她长的还算很标致，她跟其他女孩不同，就爱短发。	美貌图片潇洒图片
第四页	天气炎热。	炎热图片＋飙汗图片
第五页	我们约在一起游泳。	邀请图片
第六页	“欢欢，你快下来！”	呼喊图片
第七页	我很害怕，因为我不会游。	瑟瑟发抖图片
第八页	“没事，快下来吧，水很凉爽。”	嬉水图片
第九页	“我不要，我又不会呀。”	拒绝图片
第十页	“没关系，你不会，我来教你！”	加油图片
第十一页	我和她一起笑起来。	小伙伴图片
第十二页	她仔细教我要领，细心的示范给我看。	上课图片
第十三页	我觉得很辛苦想放弃。	气馁图片
第十四页	她支持我，让我不要放弃。	加油图片
第十五页	她问我：“难道你就这么容易放弃？”	小失望图片＋疑问图片
第十六页	我十分感动，也下定决心，一定要学会。	感动图片＋决心图片
第十七页	果然，机会是留给有准备的人的，“功夫不负有心人”，我终于学会了！	成功图片＋喜极而泣图片
第十八页	谢谢观看。	再见图片

数字故事脚本

五年三班 17号李雨欢

倔强的她

她，跟我是心有灵犀，非常有缘分的。

那天，天气炎日，我和她一起去游泳。我却因为不会游，而害怕不敢下水。她一直鼓励我，让我有勇气下水;还一直耐心的教我，游泳的要领。甚至说：“如果我教不会你，我誓不罢休!”

你们猜猜她是谁？

修辞手法	拟人；比喻；排比；对比；对偶；借代；夸张；双关；反问；设问；反复；反语；引用
称谓方法	第一人称；第三人称
叙述方法	顺叙法；倒叙法；插叙法
开头写作技巧	开门见山式；背景渐入式；设问置疑式；名言警句式；精辟设喻式