• 27号巫伟桢习作七娘娘腔的他数字故事脚本

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    27号巫伟桢习作七娘娘腔的他ppt4.pptx

    数字故事脚本(修改稿)

    巫伟桢

    五(3)班

    27

    一、故事主题

    “娘娘腔”的他

    二、故事概述(或者所要传递的目标)

    他有一双炯炯有神的眼睛,淡淡的眉毛,瓜子脸,笑起来有两个小酒窝,瘦瘦的身材,算得上是英语的“学妈”。

    在班里每个人看见他,都会叫他,“娘娘腔”。

    记得有一次,上音乐课时,我在认真地唱歌。他却竖起兰花指,用女声来唱歌,当时,真令我可笑不得!下课后,我对他说:“你是个居然是个“娘娘腔”。”他皱紧眉头,用力握紧双拳,他对我说:“看我老娘的厉害。”话音刚落,他火冒三丈走过来掐我。然后对我说:“俺一直就是“娘娘腔”,你现在才知道。”说完后,他转身就走。我小心地跑过去。对他说:“你喜欢装娘娘腔吗?”他回答:“俺老娘喜欢!”他装身回头,手掌重叠,半蹲,说告辞。

    他真是令人不可否认的“娘娘腔”呀!

    你知道他是谁吗?知道就来告诉我吧!

    三、故事写作方法

     

    修辞手法

    拟人;比喻;排比;对比;对偶;借代;夸张;双关;反问;√设问;反复;反语;引用

    称谓方法

    第一人称;√第三人称

    叙述方法

    √顺叙法;倒叙法;插叙法

    开头写作技巧

    √开门见山式;背景渐入式;设问置疑式;名言警句式;精辟设喻式

     

    四、脚本编写

     

    幻灯片

    具体情节

    多媒体元素

    第一页

    “娘娘腔”的他

          制作人:

          巫伟桢

    娘娘腔的图片

    第二页

    他有一双炯炯有神的眼睛,淡淡的眉毛,瓜子脸,笑起来有两个小酒窝,瘦瘦的身材,算得上是英语的“学妈”。

     

    外貌的图片

    第三页

    在班里每个人看见他,都会叫他,“娘娘腔”。

     

    娘娘腔的图片

    第四页

        记得有一次,上音乐课时,我在认真地唱歌。

    唱歌的图片

    第五页

       他却竖起兰花指,用女声来唱歌,当时,真令我可笑不得!

    竖起兰花指的图片

    第六页

       下课后,我对他说:“你是个居然是个“娘娘腔”。”

    问人的图片

    第七页

    他皱紧眉头,用力握紧双拳,他对我说:“看我老娘的厉害。”

    握紧拳头的图片

    第八页

    话音刚落,他火冒三丈走过来掐我。

    火冒三丈的图片

    第九页

    然后对我说:“俺一直就是“娘娘腔”,你现在才知道。”

    说话的图片

    第十页

    说完后,他转身就走。我小心地跑过去。对他说:“你喜欢装娘娘腔吗?”

    对他说的图片

    第十一页

    他回答:“俺老娘喜欢!”

    喜欢的图片

    第十二页

    他装身回头,手掌重叠,半蹲,说告辞。

    告辞的图片

    第十三页

    他真是令人不可否认的“娘娘腔”呀!

     

    不可否认的图片

    第十四页

    你知道他是谁吗?知道就来告诉我吧!

    疑问的图片

    第十五页

    谢谢观看!

    再见的图片

     

    数字故事脚本

    巫伟桢

    五(3)班

    27

    1. 故事主题

    娘娘腔”的他

    1. 故事概述(或者所要传递的目标)

    他有一双炯炯有神的眼睛,淡淡的眉毛,瓜子脸,笑起来有两个小酒窝,瘦瘦的身材,算得上是英语的“学妈”。

    在班里每个人看见他,都会叫他,“娘娘腔”。

    记得有一次,上音乐课时,我在认真地唱歌。他却竖起兰花指,用女声来唱歌,当时,真令我可笑不得!下课后,我对他说:“你是个居然是个“娘娘腔”。”他皱紧眉头,用力握紧双拳,他对我说:“看我老娘的厉害。”话音刚落,他火冒三丈走过来掐我。然后对我说:“俺一直就是“娘娘腔”,你现在才知道。”说完后,他转身就走。我小心地跑过去。对他说:“你喜欢装娘娘腔吗?”他回答:“俺老娘喜欢!”他装身回头,手掌重叠,半蹲,说告辞。

    他真是令人不可否认的“娘娘腔”呀!

    你知道他是谁吗?知道就来告诉我吧!

    1. 故事写作方法

    修辞手法

    拟人;比喻;排比;对比;对偶;借代;夸张;双关;反问;设问;反复;反语;引用

    称谓方法

    第一人称;√第三人称

    叙述方法

    顺叙法;倒叙法;插叙法

    开头写作技巧

    开门见山式;背景渐入式;设问置疑式;名言警句式;精辟设喻式

     

    1. 脚本编写

    幻灯片

    具体情节

    多媒体元素

    第一页

    娘娘腔”的他

    制作人:

    巫伟桢

    娘娘腔的图片

    第二页

    他有一双炯炯有神的眼睛,淡淡的眉毛,瓜子脸,笑起来有两个小酒窝,瘦瘦的身材,算得上是英语的“学妈”。

     

    外貌的图片

    第三页

    在班里每个人看见他,都会叫他,“娘娘腔”。

     

    娘娘腔的图片

    记得有一次,上音乐课时,我在认真地唱歌。

    唱歌的图片

    他却竖起兰花指,用女声来唱歌,当时,真令我可笑不得!

    竖起兰花指的图片

    下课后,我对他说:“你是个居然是个“娘娘腔”。”

    问人的图片

    他皱紧眉头,用力握紧双拳,他对我说:“看我老娘的厉害。”

    握紧拳头的图片

    话音刚落,他火冒三丈走过来掐我。

    火冒三丈的图片

    然后对我说:“俺一直就是“娘娘腔”,你现在才知道。”

    说话的图片

    说完后,他转身就走。我小心地跑过去。对他说:“你喜欢装娘娘腔吗?”

    对他说的图片

    十一

    他回答:“俺老娘喜欢!”

    喜欢的图片

    十二

    他装身回头,手掌重叠,半蹲,说告辞。

    告辞的图片

    十三

    他真是令人不可否认的“娘娘腔”呀!

     

    不可否认的图片

    十四

    你知道他是谁吗?知道就来告诉我吧!

    疑问的图片

    十五

    谢谢观看!

    再见的图片

     

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