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何思荧12号习作(七)数字故事脚本修改稿
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内容
数 字 故 事 脚 本7(二)修改稿
五年(3)班 何思荧 12号
故事主题:《助人为乐的她》
故事概述(或者所要传递的目标)
你们知道吗?我们五年三班中竟然有三个名副其实,标准的“唐朝大美女”“什么?”你们不相信?“好吧!”其中一个就是让我印象最深的。在我遇到困难时,她总会及时出手帮助。每一次都让我感激不已。她----------长着一张肉嘟嘟的小脸蛋儿。摸一下,“呀!”“好滑,好好玩,”捏一下,“啊!”好软哦!”一个高挺的鼻梁,两片像柳叶一样又细又弯的眉毛高高吊在脸的上方,一头乌黑的长发,一双大眼睛炯炯有神,一眨一眨,只可惜“天公不作美”戴了一双眼镜成了“四眼妹”。身材“巨无霸”,走起路来“咚!咚!咚!”“轰”地裂了,“8级地震。”
这不,前几天我这个“健忘大头虾”忘记了带宝贵的水壶了,这几天运动量都特别大,人人都气喘吁吁,筋疲力尽。这可把我急坏了,像热锅上的蚂蚁--------无可奈何,心急如焚。大家都知道,正如平达所说:“水是生命的源泉,自然界的一切事物中,唯有水最珍贵。”本来学校是免费提供水的,但今天饮水机偏偏坏了,“这可怎么办?”“好渴啊!”心中一直在打鼓。突然,灵光一闪,我想到了平日里喜欢助人为乐的“唐朝大美女”之一。我怀着忐忑不安的心情来到了她身边,轻轻地探问她是否给我一点水吗?没想到,竟然敦厚地笑了笑,慷慨地把自己一点点水递给我,说:“赶紧喝吧!”我顿时感到很不好意思,,她见了。豪爽地说:“没事,今早儿我早上喝了许多,现在饱着呢!”说完后,用力地拍了拍我的肩膀。但她那不争气的肚子发出了严重的抗议。我感激的一塌糊涂。她那豪爽,助人为乐真让我敬佩。
我们两个互相看了看对方,会心地笑了,笑得那么灿烂,那么自然。这就是助人为乐的“唐朝大美女”之一,你们喜欢她吗
故事写作方法
修辞手法
拟人( √ );比喻( √ );排比( √ );对比( √ );对偶;借代;夸张;双关;反问;设问;反复;反语;引用
表情达意的方法
1、事情的叙述、2、直接抒情、3、环境描写( √ )
叙述方法
顺叙法;倒叙法( √ );插叙法
开头写作技巧
开门见山式;背景渐入式;设问置疑式;名言警句式( √ );精辟设喻式
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