• 崇文2013届三年一班王墨涵《列那狐的故事》

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    • 崇文2013届三年一班王墨涵《列那狐的故事》个性化细读
    • 专题一:《列那狐的故事》中你喜欢列那狐吗?为什么

                我不喜欢列那,因为他好吃懒惰,他很聪明,但是,老不把聪明用到真地方,总是想直吃,他还会搞许多恶作剧,比如:有一次,她的舅舅叶森格伦实在是太饿了,就闻到列那里面有鱼的香味,就像凑过来吃了,可是,列那为了娱乐说:“舅舅,我昨天去举行了修道会,你难到不知道么,我也可以给你一条,这是修道人吃不下的,但是你要剔发受刑”他的舅舅想都没想就同意了,列那就给他一快小鱼,往他头上泼热水。我不喜欢列那的狡猾,我喜欢列那的聪明,我要行它学习他的聪明,但是,我不喜欢列那。

    • 专题二:《列那狐的故事》中你喜欢那个故事情节?说说理由。

       我最喜欢换的清节是列那像狮王道歉的时候,那时候我想着列娜能改正错误,再也不伤害小动物们了,我非常想要列那去世,当然,小动物们肯定也这么想

    • 专题三:作者是抓住那些描写来突出列那的特点的?

        抓住列那的:心理描写,行动描写,比如:列那有一次躺在地下装死,就写出了他怎么做的。

    • 专题四:列那是否真的死了?

          我觉得列那没有死,我一定是不想和狮王见面。

    • 专题五:读《列那狐的故事》有哪些收获,还有那些想法?

            我收获到了好人有好报,坏人有坏报,就像列那,要不是列那的话言巧语,狮王早就盼他死刑了,可是,没想到他得到了失望的偏爱。我又还收获到了一定要做一个好人呢,不要做坏人。

          我的想法是让那些受过伤的小动物们回复他们没有受过伤的时候,当然,除了列那,因为咧那实在太诡计多端了,我想让故事里的咧那变成一个好人。

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