• 崇文2013届三年一班勾若涵《列那狐的故事》

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    • 崇文2013届三年一班勾若涵《列那狐的故事》个性化细读

          我不喜欢这里面的列那,因为我觉得它太狡猾了,它把雄猫梯培的尾巴弄断了,还让叶森格伦的头和尾巴变得光秃秃,这是一种不道德的行为,麻雀特路恩的孩子也被他给吃了。鸡家族被列那弄的悲惨极了。

         列那还很贪婪,他在《鸡家族的惨案》中,他在最后那一刻,想把科柏吃掉,但是他太慌张了,最后,只是扯掉了科柏的翅膀,他还很会花言巧语,他耍耍嘴皮子,就能取得狮王诺脖勒的信任,他还骗了狮王他知道宝藏,最后,把兔子兰姆的头砍了下来,让雄羊倍令跟狮王说按照他的要求来做的,后来,狮王发现了瑕疵,最后,列那把这些臣民还有狮王都绑了起来,幸好有蜗牛泰尔迪夫的帮助,这些动物们逃脱了,列那无处可逃了,他就假心假意的说:“我一定要认真改过,要去罗马进香。”这样列那就逃走了,跟狮王拥抱了一下,就离开宫廷了。

       修改:我还在《列那、小鸟和小兔子》中感受了列那不尊重人,而且耍阴招的动物,因为列那吧小鸟吃掉了,还说要给小鸟举行一个隆重的葬礼,他只是想把尸体带回去,慢慢和家人品尝。列那回了家以后,吃完了饭,兔子栏目刚巧经过,被列那要求到了家,后来,列那咬住了她,不过,兔子兰姆很灵敏,逃脱了。

    • 专题一:《列那狐的故事》中你喜欢列那狐吗?为什么?
    • 专题二:《列那狐的故事》中你喜欢那个故事情节,说说理由。

        我最喜欢《提陪断尾》这个故事情节,因为里面的雄猫梯陪非常的可爱,它因为贪吃喝牛奶在农夫的家里,而牛奶在一个箱子里面,提陪钻到箱子里面,让列那来把这门,提陪不紧不慢,而列那小心警惕,一直提醒提陪快点喝。

        列那终于你奈烦了,一下子把门关上,提陪动作很灵敏,它一下子跳出来,可是他在灵敏,怎么能比的过l列那呢?在箱子关上的那一刻,提陪的尾巴被夹住了,有一只公鸡听见了提陪的声音,赶紧惊呼了起来,这让大家都醒了,农夫放出几条狗,列那很聪明,要住了一只狗的鼻子,那只狗大叫起来,大家都被这只狗的大叫声给吓坏了。

        列那趁这个机会,逃走了。

        因为我觉得这个故事情节写了小动物之间充满想象力的快乐感,而且还很有趣,这正的猫,尾巴那么容易就会断吗?

    • 专题三:作者是抓住哪些描写突出列那狐的特点的?

    从心理描写、动作描写、语言描写突出列那的特点的。

    心理描写:在心理描写这个方面突出了列那的狡猾。

    动作描写:从动作描写中,能看出列那的动作很灵敏。

    语言描写:语言描写中,突出了列那的假心假意。

    • 专题四:列那狐最后是否真的死了?

        我觉得列那最后没有真的死,因为《列那“辞世”》,这篇文章的标题辞世两个字,带了双引号,所以我觉得列那没有真的辞世,后来,文章中,提得“死”也是带着双引号的。

    • 专题五:读《列那狐的故事》有哪些收获?还有那些想法?

        我觉得我们应该学习列那的聪明,不应该学他的狡猾,我们还要学习列那的灵活,遇到事情勤于动脑筋。

        我的想法是:我们应该多多的读读列那狐,因为里面还有一些东西需要我们的学习,假如麻雀路恩特的善良,但是她很憨厚,容易被列那这种狡猾的动物骗的信任,最后还是害了自己。

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