-
卓玥习作4思维导图
普通类 -
- 支持
- 批判
- 提问
- 解释
- 补充
- 删除
-
-
默认段落标题（请修改）...
数字故事标题：《 谁上谁不上 》
故事主题
故事概述（主要内容）
故事写作方法
修辞手法
比喻；排比；对比；夸张；
称谓方法
√第一人称；第三人称
叙述方法
顺叙法；
故事开头
背景渐入式；
表达感情方法
在事情的叙述中抒情；
……
连动句 侧面描写
备注：写作方法可根据故事需要添加。
脚本编写
序号
画面
文字
音乐
解说
备注
P1
开头
谁上谁不上 名字
P2
小女孩兴奋
姐姐考上重点大学
P3
父母借钱
遇到难题
姐姐上大学还是弟弟上高中
P4
姐姐哭
流泪决定让弟弟上
P5
姐姐的一生改变了
姐姐的一生改变了
P6
……
备注：1.数字故事制作要注意：1.聚焦故事与主题；2.简洁即美；3.字大且少量；4.图片为内容服务；5.音乐烘托气氛。
图片内容
-
-
- 标签：
- jpg
- 思维导图
- 变了
- 故事
- 备注
- 姐姐
- 弟弟
- 数字
- 方法
- 习作
- 一生
- 1.
- 开头
-
加入的知识群：
学习元评论 (0条)
聪明如你，不妨在这 发表你的看法与心得 ~