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普通类
【教研】语文课堂情境创设的策略研究
【协同反思】识字课《松鼠和松果》(肥西)
基本信息
【协同反思】识字课《松鼠和松果》(肥西)
普通类
汪晓凤
2013-04-27
简介:
【协同反思】识字课《松鼠和松果》(肥西)
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识字
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松鼠
宋体
方式
生字
兴趣
能力
童话
情境
方法
丰乐
课文
形式
内容
丁青
朱先曙
田字格
苏慧的
课
过程
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