一、问题

地理课上，李老师想做一个动画效果，帮助同学们直观的理解太阳、地球、月亮的位置关系及运动情况，请你帮助李老师完成该效果的简单制作。

二、问题核心

用引导路径的运动动画绘制月亮围绕地球旋转、地球围绕太阳旋转的动画效果。

三、知识点

1.运动动画的基本组件是实例

2.引导路径必须在引导层中绘制

四、解决思路

本例以体现三者的关系为主，可借助普通小球代表月亮、地球和太阳，由于月球绕着地球转、地球携带月球绕着太阳转，因此，可把地球及其卫星月球组织在一起，构成个“影片剪辑”元件，然后再让这个元件的实例绕太阳旋转，为了能够显示出环绕的轨迹，应建立专门的背景层，用于存储环绕轨迹。

五、解决方案

新建一个Flash文件，然后进入到具体设计阶段，本案例的设计可分为两个阶段：

1. 新建地月元件

第一，采用菜单“插人”-“新建元件”，设置元件的类别为“图形”、名称为“月亮”，在“月亮”元件的设计窗口中，围绕中心的小 十 字，绘制一个非常小的圆球，然后，回到“场景1”状态。

第二，采用菜单“插入”-“新建元件”，设置元件的类别为“影片剪辑”、名称为“地月”，然后，进入到“地月”元件的设计状态。

第三，从库中把元件“月亮”拖到“地月”元件窗口中。在“时间轴”面板的第15帧处单击，然后键入＜F6＞键，使之变成关键帧。

第四，新建图层，然后右单击此图层，选择“引导层”把新图层变成引导层，然后设置工具箱中的“笔触颜色”为红色“填充颜色”为“不可用”状态，从工具箱中选择“椭圆工具”。在引导层中以小十字为中心绘制一个无填充色的小圆环，最后，利用“橡皮工具”在小圆环上擦除一个小缺口，这个带有缺口的小圆环就是环绕路径。

第五，把含有月球的图层向引导层上拖动，使之受引导层的控制，然后在首帧把月亮挂到路径的起点上，在末帧把月球挂到路径的终点。

第六，鼠标指向实例图层的第1帧，右单击后选择“创建传统补间”。

第七，新建一个图层，命名为“背景”，然后把“背景层”拖到所有图层的最后边。

第八，单击引导层的第1帧，键入<Ctrl>＋C键，复制引导层中的路径，然后单机背景层的第1帧。然后执行菜单“编辑”-“粘贴到当前位置”，把路径粘贴到背景图层景。

第九，选择“填充颜色”为灰色径向渐变，选择“椭圆工具”，在背景图层第1帧的中心位置绘制一个较大的圆球，作为“地球”。

2. 地球绕太阳旋转的动画

第一，切换到“场景”，把唯一的图层命名为“实例层”，从库中把元件“地月”拖到“场景”窗口中，创建一个实例。然后，在“时间轴”面板的第80帧处单击，并键入＜F6＞键使之变成关键帧。

第二，新建图层，并把新图层变成引导层。然后设置工具箱中的“笔触颜色”为黑色“填充颜色”为

可用状态，从工具箱中选择“椭圆工具”。在引导层中以场景中心为圆心绘制一个无填充色的大椭圆。最后，利用“橡皮工具”在大圆环上擦除一个小缺口。这个带有缺口的大圆环就是环绕路径。

第三，把“实例层”向引导层上拖动，使之受引导层的控制，然后在首帧把“地月实例”挂到路径的起点上，在末帧把“地月实例”挂到路径的终点上。

第四，鼠标指向实例图层的第1帧，右单击后选择“创建传统补间”。

第五，新建一个图层，命名为“背景层”，然后把“背景层”拖到所有图层的最后边。

第六，单击引导层的第1帧，键入＜Ctrl＞＋C键，复制“引导层”中的路径，然后单击“背景层”的第1帧，然后执行菜单“编辑”-粘贴到当前位置，把路径粘贴到“背景层”。

第七，选择“填充颜色”为“红色径向渐变”，选择“椭圆工具”，在“背景层”第1帧的中心位置绘制一个较大的圆球，作为太阳；

第八，使用“控制”-“测试影片”来观察动画的运行效果。

六、文件说明

文本文件：文字脚本.docx

PPT文件：讲稿.pptx

微视频文件：微视频

思考题文件：思考题.docx

PPT11.pptx

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