• 崇文2013届三年二班 杨柏赫《柳林风声》1

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    • 《柳林风声》个性化细读

    专题一:《柳林风声》中你最喜欢哪个人物?为什么?

    《柳林风声》中我最喜欢老獾,因为在第五章里,鼹鼠和河鼠在雪地里走着,鼹鼠找到了老獾的家,老獾不希望这时候有人打扰他,但还是让鼹鼠和河鼠进来了。老 獾让鼹鼠和河鼠坐在火炉旁热乎脚,还用清水清洗鼹鼠脚上的伤口。还把老獾吃剩的饭菜给他们端到小木桌上让他们吃饭。鼹鼠和河鼠狼吞虎咽,还把胳膊肘架在饭 桌上,老獾都不反对。老獾把他们领到一间看上去一半是卧室一般是阁楼的小房子,鼹鼠和河鼠甩掉身上的外套,喜滋滋地、心满意足地钻进了被窝。

    我喜欢老獾是因为他热情好客、还很热心的帮助别人,这就是我所喜欢的、热情好客的、帮助别人的老獾。

    专题二:《柳林风声》中你最喜欢哪个场景?为什么?

    《柳林风声》中我最喜欢蟾蜍被关进他的房间里,在第八章——蟾蜍先生里,老獾、河鼠和鼹鼠一起把蟾蜍关进蟾蜍的房间里,因为蟾蜍开一次车就惹一次车 祸,还被女护士嘲笑。所以老獾、河鼠和鼹鼠才把蟾蜍关进蟾蜍的房间的。蟾蜍通过钥匙孔对老獾、河鼠和鼹鼠破口大骂,但依然没有作用。老獾和河鼠、鼹鼠轮流 值班,我觉得这里非常让我感兴趣,并且题目还是蟾蜍先生,我就想:蟾蜍怎么了?所以我也津津有味的读起了这篇文章。

         这就是我喜欢这个场景的原因。

    • 专题三:《柳林风声》中你喜欢哪个环境描写?为什么?

         《柳林风声》中我喜欢第一章——春天的大河的第二自然段:春天的气息,在他头上的天空里吹拂,在他脚下的泥土里游动,在他的小黑屋四周飘荡。春天那奇妙的 追求、渴望的精神,甚至钻进了他那阴暗低矮的小屋。这个环境的描写我觉的作者把这个自然段写的很精彩,因为作者用了拟人的修辞写法,所以我喜欢这一段。 《柳林风声》中我还喜欢第八章——蟾蜍先生的第一自然段:这是一个晴朗的初夏清晨。大河的水位已回到老地方,流速也恢复得与以往一样,暖烘烘的太阳似乎在 牵着千万条细线,拴住所有拔节抽穗的青草、水母和庄稼,把它们从地面上提起来,到处都是一片葱绿。

    • 专题四:《柳林风声》中你喜欢蟾蜍的历险吗?

         《柳林风声》中我喜欢蟾蜍的历险,因为他顺利地变成洗衣婆;骗过了司机:还躲过了警察……这让我感到了蟾蜍的智慧:蟾蜍发现自己被囚禁在恶臭熏天的潮湿地 牢里,才明白这个阴森黑暗的中世纪城堡隔绝了自己。但老狱卒有个女儿,是一位快活的、好心肠的可爱姑娘,他喜爱动物,养着一只金丝雀,只要饭后打盹的犯人 听到鸟叫,简直被吵得要烦死。她还养着几只小花斑鼠和一只总打转闹腾的松鼠。但是,她因为喜欢动物,所以把蟾蜍救了出来,把蟾蜍的衣服换掉,于是,蟾蜍变 成了洗衣婆。蟾蜍上了火车,开始用智慧骗司机。蟾蜍哭着说:“我是个不幸的可怜的洗衣婆,身上的钱全丢光了,没钱买车票,可我今晚无论如何也要赶回家,我 真不知道怎么办才好。”司机说:“真是太糟糕了,钱丢了……回不了家……我想,有好几个孩子在家等你吧?”蟾蜍抽抽搭搭地说:“他们会饿肚子……玩火 柴……打翻油灯……还会吵架!”但蟾蜍高兴的太早了,还有一辆火车追赶他们,有警察、侦探……蟾蜍说:“救救我!救救我啊!我不是我装扮的普通洗衣婆!家 里没有孩子等我!我是蟾蜍!要是他们在抓住我,我就要重返镣铐、干面包、凉水!……”火车司机说:“你为什么被送进监狱?”蟾蜍说:“我只不过借了一辆汽 车……”火车司机说:“好吧!一会儿我叫你跳车你就跳,他们要追我就追我吧!”于是,蟾蜍跳进了树林,找到了空心树,睡在空心树里……

         这里我感觉到了蟾蜍的智慧,也喜欢上了蟾蜍的历险。

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