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【提问设计】
普通类 -
- 支持
- 批判
- 提问
- 解释
- 补充
- 删除
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一、情境导入
什么问题才是好问题？如何在课上提出优质问题？学习下面微视频，掌握优质问题的特征，认识提高自己提问能力的方法。
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二、微视频学习
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三、实战演练
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四、教学设计修改
学习完本节课，您是否发现教学设计中提出的问题还存在问题呢？是否问题的提出不具有关键、核心性？问题过于琐碎？问题提出过于浅显等等问题？
点击进入【我的教学设计】尝试进行完善修改吧。
注意：修改时，注意采用编辑本段的形式，不要删除原先教学设计内容，改动内容用红色字体标出.
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五、问题清单补充
通过本节课的学习，您存在什么新的疑惑或者有新的想法吗？进入跨越式语文课文课问题清单，写下您的问题与思考吧~并且看一下是否有您可以解答的问题吧！（每人总共至少发布5个问题，并且回答5个问题）
点此进入：跨越式语文课文课问题清单
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