• 福泉市教学设计模板

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    • 【教学设计内容】

    教学设计方案模板.doc

     

    贵州福泉市试验区教学设计集

     

    教学设计方案

    课程名称:

     

    教师姓名:

     

    科目:

     

    年级:

     

    课时:

     

     

     

    三、学习者特征分析

    1.知能基础(已经掌握了哪些知识点和技能)

     

    2.学习兴趣及学习动机

     

    四、教学目标与重难点

    1.教学目标 (知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三维目标)

     

     

     

    2.教学重点

     

     

     

    3.教学难点

     

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    五、学习策略

    对学习者的学习策略进行描述

    六、教学环境及资源准备

    1.教师用的资源

     

    2.学生用的资源

     

    七、教学过程

     

    写清楚教学环节、所用资源以及活动设计目的(关于活动设计目的注意不要复制样例,要自己深入思考)。并对每个环节的时间分配。

    语文学科,请老师们列出拓展阅读篇目。如果是自己查找的内容,请以资源的方式将相关文本上传至本教学设计学习元。

    英语学科,请老师们列出拓展听读篇目、拓展目标(词汇、句型等)、时间安排、处理方式等方面。如果是自己从网上找到的资源,请列出网页链接。如果已经下载下来,请一资源的方式上传至本教学设计学习元。

    如:

    1. 引入

    • 资源准备:Rainbow song

    1T and Ps sing togetherRainbow

    选唱这首歌曲的目的,一为热身,使学生进入英语学习的氛围;二为后面引出颜色的复习。

     

    2. Review the colour words and Lead in

    • 资源准备:PPT

    Keypoints

    What colour can you see?

    I can see….

    Do you like…?

    Yes, I do. /No, I don’t.

    1. ModelT and 2 Ss

    2. Pair work.

    3. 2 pairs show and lead in.

    此处的复习,一是实现对以前学习内容的灵活运用,并引入新单词的教学;二为后面学生的看图说话(说衣服的颜色)打下基础,降低后面说的难度。

     

    八、板书

     

    • 【课程PPT】

    PPT内容

     

     

    • 【课程资源】

    可以将自己查找的其他学习资料、PPT、拓展阅读资料等放在这里。

    以超链接的方式呈现。  

     

    • 【教学反思】

     

    1.大规模连片教研,借班上课;

    2.利用QQ群和学习元进行专题网络研讨;

    3.录制一些表现突出的教师授课视频,为录制综合课例做准备;

    4.教学设计和课件比赛,促进教师专业发展。

     

     

     

     

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