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9月13日体验式培训问题梳理-牛场小学-罗兴玫
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学习体会
通过信息化教学设计的培训，知道了信息化教学设计要从以下几个方面入手：教学目标分析，学习者特征，教学模式与策略的选择和设计，学习情境与学习任务的设计，教学媒体与教学资源的选择和设计等。在教学设计时我觉得教学策略最重要，因为它是教学设计的灵魂，是上好一堂课的关键，教学策略解决的是老师如何教和学生如何学，上课时有老师的引导与推动，可以使学生少走弯路，同时，也更利于激发学生兴趣，在老师的提醒下学生更容易集中注意力。在进行集体备课时，会有一些困惑，比如：不易成为教案的整理，教师的积极性，主动性，参与度不高。这些困惑得到了一定程度的解决。
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