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9月12日培训问题梳理---福泉一小 刘爱红
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安排紧凑而充实的一天培训内容结束了，现在回想一天所学，感觉受益匪浅。当然印象最深刻的要数何教授多次提到的一个教师从普通教师成为全国跨越名师的事例。主人公叫韩冬花，她在刚上英语时，班上学生百分之七十英语不及格，可在加入跨越式课题研究后，在一年后，班上的英语成绩居然有百分之八十成为优秀。时间这么短，取得令人骄傲的成绩，这全是归功于跨越课题组的帮助和指导。今天我市教育局局长已与北师大跨越式课题组的专家签署合作协议，我能有幸成为我市课题组的试验教师之一，我对此满怀憧憬但又存在着疑惑。憧憬是自己能像韩老师那样在英语教学方面有所建树，疑惑是培训时间才两天，我不能这样迅速成长呀！专家几天后返回，那么专家们以后将通过怎样的方式给我解惑，帮助我成长呢？
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