-
从名著中学习场面描写二——动态与静态的结合
普通类 -
- 支持
- 批判
- 提问
- 解释
- 补充
- 删除
-
-
从名著中学习场面描写二——动态与静态的结合
从名著中学习场面描写二——动态与静态的结合
宗敏想着他的三个亲兵大概已经过了江,也决定自己赶快离开,免得落入敌手。他的战马不知是懂得他的心意还是因看见敌人逼近,忽然奋鬣扬尾,萧萧狂嘶。刘宗敏大吼一声,山鸣谷应,挥刀向敌人杀去。官军突然听见他的怒吼,战栗失措,纷纷奔退,互相拥挤践踏。宗敏趁机勒转马头,俯身抓起小姑娘将她放到鞍上,奔到悬崖,猛抽一鞭,只见那匹雪白的战马像闪电一样从悬崖上腾空而起,纵入蓝天,在两丈外向下落去,沉入江底,溅起来的水花闪着银光。
江北岸,人人惊骇。江南岸,人们的心随白马沉落江中。两岸上突然间停了战鼓,也停了呐喊和说话。天地静悄,将士屏息,四周重叠的青山寂寂,一切都在等待着白马的消息。
过了片刻,白马驮着宗敏从碧绿的深潭中浮出。江上仍然很静。水中映着蓝天、白云。浪花似银,映着日光闪动明灭。白马带着宗敏划开绿波,冲着浪花,在激流中向下游的南岸浮去。
——姚雪垠《李自成》(二卷)
【简析】落江前,“狂嘶”、“大吼”、“挥刀”、“猛抽”、“腾空而起,纵入蓝天”等词语尽显动作力度、强度之大,凸现刘宗敏英武威猛的形象;落江后,一切转入无声静态,作者以舒缓节奏插入景物描写,让硝烟弥漫的战场染上一层诗情画意。动态描写与静态描写的结合,使整个场面有张有弛,疏密相间,人物形象也达到了壮美与优美的统一。
-
-
- 标签:
- 停了
- 白马
- 动态
- 场面
- 描写
- 静态
- 结合
- 浪花
- 南岸
- 映着
-
加入的知识群:
学习元评论 (0条)
聪明如你,不妨在这 发表你的看法与心得 ~