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    1.用二分法求方程近似解教学反思.pdf

    2.教师的功底决定课堂的成败——“二分法求方程近似解”随堂课的感悟.pdf

    3.如何提高数学课堂教学的有效性——以“二分法求方程的近似解”教学为例.pdf

    4.新课程背景下“用二分法求方程近似解”的教学思考.pdf

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