• 情境一：有理数分类

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    • 情境一：有理数分类

    1、从上图中挑出所有的数据，并对它们进行分类。

    2、同桌讨论如下问题： 

    （1）上面各数中，哪些是小学学过的数？它们可分为哪几类？

    （2）小学学过的数中，哪些在上面各数中没有出现？

    （3）小学学过的数可分为几类？

    （4）引入负数后，除了小学学过的数外，还包含其他数吗？

     

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