[印度] 泰戈ɡē 尔

    假如我变了一朵金色花，只是为了好玩，长在那棵树的高枝上，笑哈哈地在风中摇摆，又在新生的树叶上跳舞，妈妈，你会认识我么？
    你要是叫道："孩子，你在哪里呀？"我暗暗地在那里匿nì 笑，却一声儿不响。
    我要悄悄地开放花瓣儿，看着你工作。
    当你沐mù 浴后，湿发披在两肩，穿过金色花的林荫，走到你做祷dǎo 告的小庭院时，你会嗅xiù 到这花的香气，却不知道这香气是从我身上来的。
    当你吃过中饭，坐在窗前读《罗摩mó 衍yǎn 那》，那棵树的阴影落在你的头发与膝xī 上时，我便要投我的小小的影子在你的书页上，正投在你所读的地方。
    但是你会猜得出这就是你的小孩子的小影子么？
    当你黄昏时拿了灯到牛棚里去，我便要突然地再落到地上来，又成了你的孩子，求你讲个故事给我听。
    "你到哪里去了，你这坏孩子？"
    "我不告诉你，妈妈。"这就是你同我那时所要说的话了。
                                        （选自《泰戈尔》文集）

               

    罗宾德拉纳特·泰戈尔（1861—1940），印度近代著名诗人、作家和社会活动家。在诗歌、戏剧、小说及哲zhé 学、政治和音乐绘画等方面都有很深的造诣，一生创作甚丰。共写下十二部中长篇小说，百余篇短篇小说，五十部诗集，二十余种戏剧，还有游记、书筒多卷。其最突出的是散文诗创作。1913年，他以散文诗集《吉檀tán 迦jiā 利》一举夺得诺贝尔文学奖的桂冠，开了亚洲人种获此殊shū 荣的先河。
   《金色花》一诗选自泰戈尔著名的儿童散文诗集《新月集》，这部诗集是诗人对母爱与童真两大主题的热情赞颂sònɡ 的结晶。诗歌以丰富的联想和想象，讴ōu 歌了孩子金子般的童心，表现了孩子天真烂漫的天性和顽皮无邪xié 的童稚zhì 、童真、童趣。
    诗人让幻想张开神奇的翅膀，想象自己变成了"一朵金色花"，与妈妈一起嬉戏、逗乐、享受人间母爱和童真的温馨。
    诗歌开篇扣篇，一个"假如"翻动想象的翅膀，总领全篇。然后，诗人精心描绘了两幅图象。第一幅，母子逗乐图。诗人假想自己变成了一朵美丽的金色花，长在"高枝上"，"笑哈哈地在风中摇摆"，"在新生的树叶上跳舞"，当妈妈呼喊时，"我"不回答，却有意与妈妈逗乐，"暗暗在那里匿nì笑"，"一声不响"。写得多美啊，诗人对母子情深，母爱醉人，童真可人的温馨家庭的天伦lún 之乐只粗描几笔，就似一幅凝nínɡ 重zhònɡ 的油画清丽迷人地展现在读者面前。然后，诗人笔锋一转，深入一步，浓墨重彩地描绘了一幅慈母生活图，展示母亲迷人的风彩。诗人以一句新奇的想象，总领下文。想象自己"要梢梢的开放花瓣儿"，看母亲工作。接着诗人精选几个特写镜头，通过母亲沐mù浴后，长发披肩走到做祷dǎo告的小庭院的楚chǔ 楚chǔ 动人的芳容，吃过中饭，坐在窗前读诗，酷爱学习的英姿以及黄昏时拿灯到牛棚去辛苦劳作的倩影，极力烘hōnɡ 托tuō 渲xuàn 染rǎn 和歌颂sònɡ 了母亲美丽动人、外秀内美、朴实勤劳的形象和美德。在对两幅画面的描写中，诗人将行动、心理活动和对话的描写有机地结合起来，写得风趣生动，情趣盎然。母亲沐浴后，"我"深情地为她送香；母亲读书时，"我"就顽皮地为她投影；母亲掌灯劳动时，我还要缠着她讲故事。诗人真会巧思善想，把母子情深，母爱厚重，童稚迷人，童真感人表现得酣hān 幅fú 淋lín 漓lí ，感人肺fèi 腑fǔ 。
    最后，诗人用母子对话来结束全诗，更是别具匠心。母亲一句"你到哪里去了，你这坏孩子？"一个"坏"字十分精彩，贬biǎn 词褒bāo 用。这哪里是在骂孩子，这里诗人将嗔chēn 怪、担忧yōu、焦jiāo 虑lǜ 、假jiǎ 愠yùn 之情融为一体，真是情韵yùn 悠yōu 长啊！而一句"我不告诉你，妈妈。"却把孩子的顽皮、淘气、天真、机灵表现得淋lín 漓lí 尽jìn 致zhì ，出神入化。