毛泽东诗词创作史的分期

　　毛泽东诗词创作史，本身存在着不同的时期，每个时期都有值得探讨的问题。分期有利于全面、系统、深入地研究大诗人毛泽东、毛诗词和毛泽东诗词创作史。

　　分期方法：主要是从毛泽东创作诗词的历史实际出发，同时适当联系20世纪世界史、中国史及这二史的分期，紧密联系毛泽东一生革命政治活动史及其分期，找出这三史与毛泽东诗词创作史的内在联系。在20世纪世界史、中国史和毛泽东革命史三个不同范围、不同层次历史的框架结构中，寻找到毛泽东诗词创作史的固有的框架结构，从而作出符合毛泽东诗词创作实际的科学分期。

1 毛泽东诗词创作史分前期、后期两时期

　　毛泽东的诗词创作史分前期(1901年-1949年9月)和后期(1949年10月-1976年)。这样分期的依据是：第一，1945年世界反法西斯战争胜利后，国际政治、经济发生巨变，出现了社会主义阵营和帝国主义阵营。世界政治新格局对诗人思想、政治活动、诗词创作无不产生深刻长期的影响。第二，新中国的成立，是有国际意义的划时代大事。中国从此由半殖民地半封建社会进入社会主义社会，这是诗人一生诗词创作分为前、后两大时期的根本原因。第三，诗人一生革命政治活动，分为两大时期：从五四运动到建国前夕，是民主革命时期；从建国到1976年逝世，属于社会主义时期。在这两大时期中，诗人革命政治活动的任务、内容是不同的，这必然反映到诗词创作中来，这是诗人诗词创作史有前、后期之别的主要原因。第四，诗人诗词创作本身，以1949年为界，前后有明显的不同。1901年到1949年建国前的诗词，都是反映旧民主主义革命和新民主主义革命的伟大斗争。建国后到1976年的诗词，则主要反映社会主义政治生活和社会主义建设事业的艰难曲折历程。1961年1月4日，诗人曾对何其芳说：“我60多岁才学近体诗，所以作得不好。古体诗我过去倒学过。”⑻其实，毛泽东1936年2月创作《沁园春·雪》获得极大成功后，就有作“战略转移”的趋势，即从写“词”为主转变到以写“诗”为主。诗人60多岁以后确实大量地写近体诗。下面将详细地论述这一问题。总之，以1949年建国为界，毛泽东的诗词创作，无论从写作的内容上，还是从诗人主观上追求的艺术目标看，明显存在着两大不同的历史时期。

2　毛泽东诗词创作史存在6个更具体的时期

　　我们仔细研究毛泽东创作诗词的历史全过程，发现其既有前后期之分，又实际存在着更细、更具体的6个时期，或者叫阶段也可。这6个时期是：辛亥革命时期，新民主主义革命初期，第二次国内革命战争时期，抗日战争和第三次国内革命战争时期，新中国建国后17年时期，文化大革命时期。

　　2.1　辛亥革命时期本期　始于1901年，终于1918年。1911年爆发的辛亥革命正处这一时期之中，且辛亥革命本身有一个准备、爆发和继续的长过程，故称这18年为辛亥革命时期。诗人以爱国的革命学生身分创作诗歌，主要学习写古体诗。

　　本期有诗作13首：(1)《顺口溜》1901年，(2)《五言诗·井赞》1906年秋，(3)《七绝·呈父亲》1910年秋，(4)《七绝·咏蛙》1910年秋，(5)《五言排律·湘江漫游联句》1914年与萧瑜合写，(6)《四言诗·题明耻篇》1915年5月，(7)《五古·挽易昌陶君》1915年6月，(8)《五律·初登云麓宫联句》1915年冬与罗章龙合写，(9)《七绝·呈刘翰林联句》1917年夏与萧瑜合写，(10)《五言诗·玉潭即景联句》1917年夏与萧瑜合写，(11)《七律·游学即景》1917年夏，(12)《七古·游泳》1917年，(13)《七古·送纵宇一郎东行》1918年初夏。(本文中将毛泽东104首诗词以写作时间先后为序，用1-104的数字编列序号，分述于6个创作时期里。)

　　毛泽东1893年12月26日诞生在湖南省湘潭县韶山冲，8岁开始读私塾，13岁停学参加农业劳动，16岁入湘乡县东山高小学习，1913年春考入湖南省立第四师范，1914年秋因并校转入省立第一师范，1918年春毕业。毛泽东学生时代的诗词写作，其性质是为一生的诗词创作打基础，作准备。在这一时期里，毛泽东转变了文学艺术观点。1915年，毛泽东写信给同学湘生说：“梁启超固早慧，观其自述，亦是先业词章，后治各科，盖文学为百学之原。吾前言诗赋无用，实失言也。”⑼23岁的毛泽东改变了自己的文学诗词文章观点，从无用说转为百学之原说。在这一时期中，毛泽东广泛地模仿、练习了中国诗歌的各种体裁形式，他写了民歌，写了古体诗中的四言、五言和七言，写了近体诗中的七律、七绝和五言排律等。在这一时期里，身为学生的毛泽东已经开始把诗歌创作当作斗争的武器，参与自己人生的奋斗。本期诗作，在思想内容上已超越一般学生诗作难免的那种单纯、幼稚和浮浅。少年和青年毛泽东精神世界的丰富内涵和出类拔萃之处，诸如特别爱好运动的个性，当家作主的强烈意识，反对保守和封闭的远见卓识，反抗束缚与压迫的革命心理，向旧世界勇敢挑战的坚强性格，改革人生道路的顽强意志，寻找人生大舞台的宽广胸怀，为国报仇雪耻以天下为己任的高远志向等，都在诗作中有鲜明的反映。诗作中且有新鲜的独具个性的美学创造。诗歌创作培养了少年毛泽东的开放心理，帮助他改革父辈规范的传统人生道路。本期诗作内容是辛亥革命反帝、反封建时代精神在文学领域的反映。

　　2.2　新民主主义革命初期　本期始于1919年，终于1926年。其间发生了五四运动、中国共产党成立、第一次国共合作、北伐战争等历史大事。诗人以青年革命家、共产党人的身分开始诗词创作。

　　本期创作6首诗词：(14)《五言诗·大沽观海》1919年，(15)《四言诗·祭母文》1919年10月8日，(16)《归国谣·今霄月》1919年，(17)《虞美人·枕上》1920年，(18)《贺新郎·别友》1923年，(19)《沁园春·长沙》1925年。

　　这一时期，毛泽东从学校走上社会为生计谋职业，为发展找出路，是他一生从事革命活动的初期阶段。1918年春，毛泽东发起成立新民学会，组织湖南学生留法勤工俭学，他因此到了北京，当上了北京大学图书馆助理员，结识了李大钊、陈独秀等一批新文化运动领袖人物和爱国青年知识分子，政治兴趣变大，思想变激进。他1919年经上海回湖南，投身于五四运动，走上了职业革命家的人生道路。1920年夏秋之际，毛泽东担任了湖南一师附小主事，这年冬天与杨开慧结婚。毛泽东1936年对斯诺说：“到了1920年夏天，我已经在理论上和某种程度的行动上，成为一个马克思主义者，……”⑽随后，他参加了中国共产党的建党活动，投入了第一次大革命时代的各种革命实践，直到1927年大革命失败。

　　在本时期8年里，毛泽东的马克思主义人生观、世界观正在形成之中，他处于人生道路的寻找、选择、变化和定型时期，其特点是从谋个人出路转变到为国家、民族和人民谋出路。诗词创作从一个侧面反映了这个心灵历程。其诗词内容由抒发母子亲情、青春恋爱和友情转变到赞美革命高于爱情，转变到抒发爱国革命志士忧国忧民心系大地沉浮的壮志豪情。

　　2.3　第二次国内革命战争时期　本期始于1927年，终于1936年，其时间跨度大致与第二次国内革命战争时期相吻合。诗人以中国第一个农村革命根据地创建者、长征参加者和领导者(遵义会议之后)身分创作诗词。这一时期，也是诗人革命政治活动史上独立自主寻找中国民主革命正确道路的探索时期。在毛泽东漫长的政治生涯中，这一时期最为坎坷曲折，最为艰苦卓绝，磨难中出诗，诗歌助他披荆斩棘，奋勇向前。

　　本期创作诗词24首：(20)《菩萨蛮·黄鹤楼》1927年春，(21)《西江月·秋收起义》1927年，(22)《西江月·井岗山》1928年秋，(23)《四言诗·红军第四军司令部布告》1929年1月，(24)《清平乐·蒋桂战争》1929年秋，(25)《采桑子·重阳》1929年10月，(26)《如梦令·元旦》1930年1月，(27)《减字木兰花·广昌路上》1930年2月，(28)《蝶恋花·从汀州向长沙》1930年7月，(29)《渔家傲·反第一次大“围剿”》1931年春，(30)《渔家傲·反第二次大“围剿”》1931年夏，(31)《菩萨蛮·大柏地》1933年夏，(32)《清平乐·会昌》1934年夏，(33)(34)(35)《十六字令三首》1934年到1935年，(36)《忆秦娥·娄山关》1935年2月，(37)《七律·长征》1935年10月，(38)《念奴娇·昆仑》1935年10月，(39)《清平乐·六盘山》1935年10月，(40)《六言诗·给彭德怀同志》1935年10月，(41)《沁园春·雪》1936年2月，(42)《四言诗·嘤其鸣矣》1936年夏，(43)《临江仙·给丁玲同志》1936年12月。

　　本期创作的特点是：所写题材、所表达内容全部是革命政治大事，且偏重于军事斗争生活，第一次大革命失败、土地革命战争、长征、抗日救国等，无一首诗或词触及个人或家庭生活情感。这个时期是诗人诗词创作史上出现的第一次创作高潮期，时间长达10年，唯有诗人政治处境和革命大局到了“柳暗花明又一村”的年月，诗情才最汹涌澎湃，灵感才频繁出现，赋的诗填的词往往是美绝无比。1935年2月到1936年2月这个不平凡的一年，是诗人一生诗歌创作史上的高潮年、丰收年，而1935年10月则是高潮年中的高潮月，一月之中吟诗填词4首，一生之中仅此一回。遵义会议的召开和胜利，中央红军长征胜利到达陕北，红军东征抗日的实现，这些革命大喜之事，激发才华横溢的毛泽东，写出了平生最得意的诗篇词章。中国诗歌史要永远记载1935年2月到1936年2月这段不寻常的岁月，铭刻1935年10月这个弥足珍贵的月份。

　　2.4　抗日战争、解放战争时期　本期始于1937年，终于1949年9月。诗人以中国共产党领袖、革命战争领导者身分创作诗词。这一时期，毛泽东处于一生中的第一次政治活动高潮时期，政治上高度成熟，革命实践活动和革命理论创造都达到炉火纯青的境界，成就辉煌。中国民族民主革命在毛泽东为代表的中国共产党领导下，经过八年抗日战争、三年解放战争终于取得伟大胜利，新中国诞生。

　　本期中，诗人作诗10首：(44)《四言诗·祭黄帝陵》1937年4月5日，(45)《四言诗·题〈中国妇女〉之出版》1939年6月1日，(46)《四言诗·戏改江淹〈别赋)》1939年7月9日，(47)《五律·悼戴安澜将军》1943年3月，(48)《七律·重庆谈判》1945年，(49)《五律·张冠道中》1947年，(50)《五律·喜闻捷报》1947年，(51)《五言诗·题〈中国青年>创刊号》1948年12月，(52)《七律·人民解放军占领南京》1949年4月，(53)《七律·和柳亚子先生》1949年4月29日。

　　本期诗词创作的特点是：第一，诗人创作的主要兴趣、艺术上追求的目标开始变化，明显表现出一种战略转移的态势。本期10篇作品全都是诗，古体4首，近体6首，近体诗中有3首七律。诗人在第二次国内革命战争时期里创作20首词，3首古体诗，1首七律。两相比较，说明诗人艺术追求的中心目标已从“词”转向了“诗”。第二，诗人政治活动上的高潮带来诗词创作的低潮。抗战八年中，毛泽东在党内的地位稳固地上升并取得最高领袖地位，他的马克思主义思想路线和政治路线在全党得到贯彻执行。诗人心态无意寄情于诗词，紧张繁忙的政治活动也使诗人无暇吟诗填词，8年里只写了4首工作中非写不可的诗。1945年抗战胜利后，国共两党严峻的政治斗争激发诗人，才写了1首七律《重庆谈判》。三年解放战争里，战局紧张多变，诗人心系大局安危，运筹帷幄，诗作甚少，那首《题〈中国青年>创刊号》的五言诗，是诗人1948年在河北省阜平县城南庄中共中央书记处会议上讲话时向全党全军发的号召。只在南京解放时，诗人情不自禁，才高歌1首七律《人民解放军占领南京》。本期时间长达13年，诗作如此之少，10首诗大多数是因工作需要而写的。从创作数量和诗兴浓淡看，这一时期确实是诗人创作的低潮时期。第三，低潮期里出现小高潮。1949年4月，南京解放，诗人政治处境和革命大局到了豁然开朗的美好日月，诗兴勃发，一周之内吟诗二首。毛泽东一生中，每逢大喜、大顺、大定非赋诗或填词不能自已，这是诗人本色的又一鲜明表现。

　　2.5　建国17年时期　本期始于1949年10月，于1965年结束。这一时期诗人身为党和国家领袖、革命导师、久经考验的伟大的无产阶级革命家，进入了一生政治上的第二次探索时期，即为中国人民探索社会主义建设道路的时期。诗人一心要实现他的伟大誓言：“我们不但善于破坏一个旧世界，我们还将善于建设一个新世界。”⑾他在1949年3月5日曾科学地论述道：“夺取全国胜利，这只是万里长征走完了第一步。如果这一步也值得骄傲，那是比较渺小的，更值得骄傲的还在后头。在过了几十年之后来看中国人民民主革命的胜利，就会使人们感觉那好象只是一出长剧的一个短小的序幕。剧是必须从序幕开始的，但序幕还不是高潮。中国的革命是伟大的，但革命以后的路程更长，工作更伟大，更艰苦。”⑿1959年4月，毛泽东在上海对人说：“我想把整个中国要紧的事办定，建设社会主义从欧州到中国还不是很清楚的，我们不能吃人家吃过的馍馍。活着，多搞一点，比少搞一点好。我有信心，但是大家想的是否一致，我有顾虑。”⑻建国后，毛泽东主观愿望上要带领全党、全国人民创造一条中国式的社会主义建设道路。社会主义时期政治上的探索，象第二次国内革命战争时期政治上的探索一样，又使毛泽东心潮逐浪，诗情昂扬，同时出现诗词创作的高潮。

　　本期创作的诗词有39首：(54)《浣溪沙·和柳亚子先生》1950年10月4日，(55)《浣溪沙·和柳亚子先生》1950年11月，(56)《浪淘沙·北戴河》1954年夏，(57)《七律·和周世钊同志》1955年10月，(58)《五律·看山》1955年，(59)《七绝·莫干山》1955年，(60)《七绝·五云山》1955年，(61)《水调歌头·游泳》1956年6月，(62)《蝶恋花·答李淑一》1957年5月11日，(63)《七绝·观潮》1957年9月，(64)(65)《七律二首·送瘟神》1958年7月1日，(66)《七绝·刘蕡》1958年，(67)《七绝·改梅白〈夜登重庆枇杷山〉》1958年，(68)《七绝·告马翁》1958年12月21日，(69)《七律·到韶山》1959年6月，(70)《七律·登庐山》1959年7月1日，(71)《七律·读报有感之一》1959年，(72)《七律·读报有感之二》1960年6月13日，(73)《七绝·为女民兵题照》1961年2月，(74)《七律·答友人》1961年，(75)《七绝·屈原》1961年秋，(76)《七绝·为李进同志题所摄庐山仙人洞照》1961年9月9日，(77)《七律·和郭沫若同志》1961年11月17日，(78)《卜算子·咏梅》1961年12月，(79)《七律·改鲁迅诗》1961年，(80)(81)《七绝二首·纪念鲁迅八十寿辰》1961年，(82)《七律·冬云》1962年12月26日，(83)《满江红·和郭沫若同志》1963年1月9日，(84)《杂言诗·八连颂》1963年8月1日，(85)《七律·吊罗荣桓同志》1963年12月19日，(86)《贺新郎·读史》1964年春，(87)《念奴娇·井岗山》1965年5月，(88)《水调歌头·重上井岗山》1965年5月，(89)《五律·改陈毅〈西行〉》1965年7月21日，(90)《念奴娇·鸟儿问答》1965年秋，(91)《卜算子·悼艾地同志》1965年12月，(92)《七律·洪都》1965年。

　　本期诗词创作特点是：第一，创作涉及的题材面十分广阔，诗词所表达的内容特别丰富。第一次创作高潮期间，表现革命战争反映军事生涯的内容成为诗人创作的主旋律。而本时期里，社会主义经济建设的题材没有成为创作的主旋律，但诗人写出了反映社会主义经济建设的名篇佳作，如《水调歌头·游泳》等。审视历史，回顾革命征程，怀念先烈，悼念亲人和战友，批判旧社会，歌颂新时代，颂扬人民团结，高歌国家统一，尚武强兵，军队建设等各方面的生活和斗争都异彩纷呈地出现在本期的诗词之中。反映国际、国内政治斗争的内容，成为创作的重点。第二，诗人以写七律为主，全力攀登近体诗创作的高峰。1949年12月，毛泽东在出访苏联的旅途上，与费德林博士谈诗词时曾说：“中国至今没有人能超过李白、杜甫的诗才。……我们每个人都在考虑过去和将来、继承和发展的关系……。不能吃老本啰，要不断地推陈出新。”⑿这段话对我们理解和认识诗人后期的诗词创作有很大的启迪。毛泽东在1936年以后的13年中只写诗不填词，在本时期16年多的时间里写诗27首，填词12首。这两个事实是值得研究的。这说明诗人在顽强地坚持不懈地向唐代以来的中国近体诗作超越式的进攻。本期里，诗人写13首七律，11首七绝，2首五律，只写了1首古体诗。

　　2.6 文化大革命时期　本期始于1966年，终于1976年，诗人以党和国家领袖、革命导师的身份，并以无产阶级革命家继续革命的心态创作诗词。这10年，是诗人人生历程的晚年时期，又是其一生政治活动上的又一高潮时期，他亲自发动和领导了无产阶级文化大革命，并认为这是做了一生中的第二件大事。对此，中共中央已作了科学地结论。

　　本期有诗作11首，词1首：(93)《七律·有所思》1966年6月，(94)《七绝·贾谊》，(95)《七律·咏贾谊》，(96)《七绝·戏改李攀龙〈怀明卿〉》1971年9月13日以后，(97)《七律·〈戏改杜甫咏怀古迹〉其三》1971年9月13日以后，(98)《四言诗·赠尼克松》1972年，(99)《七言·外交家风采联句》1973年4月，乔冠华、毛泽东，(100)《五言·呈郭老》1973年春，(141)《七言·戏续李白〈梁甫吟〉》1973年7月4日，(102)《五言·大事不讨论》1973年7月，(103)《七律·读〈封建论>呈郭老》1973年8月5日，(101)《贺新郎·改张元干〈贺新郎·送胡邦衡滴新州〉》1976年初。

　　本期创作特点是：诗人的诗词创作活动进入低潮，接近尾声。12首诗词中改作和与他人合作的有4首，既是工作中的话语或文章中的文字又是诗歌的也有4首，如《七言·外交家风采联句》是毛泽东召集会议听取中美谈判情况汇报时，谈到乔冠华的诗作，引起诗兴，为乔诗续了后两句。《五言·呈郭老》是毛泽东在一文件上的批语。《五言·大事不讨论》是7月4日召见王洪文、张春桥时对外交部工作批评时说的话。⑷本期诗词的内容思绪大多和诗人所做的第二件大事密切相关，抒发了诗人面对林彪事件的复杂情感，表现诗人崇法反儒的政治立场和学术观点。对本期诗作的评价，当以1981年6月27日党的十一届六中全会通过的《关于建国以来党的若干历史问题的决议》为指导思想。