-
乘方测试题
普通类 -
- 支持
- 批判
- 提问
- 解释
- 补充
- 删除
-
-
乘方测试题
《1.5有理数的乘方》测试题一、填空题
1.
用幂的形式可表示为______.考查说明:本题考查把乘方用幂的形式表示。
答案与解析:
。要强调的是负数的乘方一定要打括号。2.平方得9的数是_____,立方得-64的数是________。
考查说明:本题考查的知识点是平方得正数的数有两个,它们互为相反数。而任何数的立方都只有一个。
答案与解析:±3;-4。前一个空很容易把正负号写掉。
3.2006年,外国来中国留学的人数创历史新高,共计16.27万人,用科学记数法表示这个数应为 人.
考查说明:本题主要考察科学记数法的表示方法。
答案与解析:1.627×
。在a×
的形式中,a的范围是1
<10,而n是正整数,不要数错位数。4.今年1~5月份,深圳市累计完成地方一般预算收入216.58亿元,数据 216.50亿精确到__________,有效数字有 个。
考查说明:本题考查的知识点是近似数与有效数字。
答案与解析:百万位 ;5。精确到哪一位就看数的最后一位在什么位上;而有效数字是指从左边第一个不是0的数起,到右边精确到的数位止,中间所有的数字都叫有效数字。
5.如果
2+
=0,那么
2003+
2004=________.考查说明:本题考查一种题型:几个非负数的和等于零,这几个非负数都等于零。完全平方和绝对值是两种非负数。
答案与解析:2。因为
≥0,
≥0,
2+
=0,所以
=0,
=0,所以x=1,b=-1,所以
2003+
2004=1+1=2。二、选择题
6.下列说法正确的是( )
A.一个数的平方一定大于这个数 B. 一个数的平方一定大于这个数的相 反数 C.一个数的平方只能是正数 D.一个数的平方不能是负数
考查说明:本题考查对平方的认识,除了零是特殊值之外,还要考虑纯小数的平方越来越小。
答案与解析:D。A是错的,反例可以举0,也可以举纯小数。B是错的,还是可以想一想0。C是错的,0不是。D是对的,任何数的平方都是非负数。
7.蟑螂的生命力很旺盛,它繁衍后代的方法为下一代的数目永远是上一代数目的5倍也就是说,如果蟑螂始祖(第一代)有5只,则下一代(第二代)就有25只,依次类推,推算蟑螂第10代有( ).
A.512 B.511 C.510 D.59
考查说明:本题是一个找规律的题,主要用到数的乘方。
答案与解析:C。因为第一代是
,第二代是
,以此类推得出答案。三、解答题
8. 计算

考查说明:本题主要考察乘方的应用和乘法的运算律。
答案与解析:原式=
×
×8×(-1)×
=
×8)
×(-2)=-2 -
-
- 标签:
- 负数
- 本题
- 本节测试题
- 乘方
- 答案
- 说明
- 数字
- 解析
- 考查
- 平方
- 个数
-
加入的知识群:
学习元评论 (0条)
聪明如你,不妨在这 发表你的看法与心得 ~