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课题学习——怎样选择较优方案
凌海双一．教学目标：
1.知识与能力：进一步了解一次函数的解析式和图像在解决实际问题中的应用。尝试用图解法解决简单实际问题，体验数形结合的数学思想和方法。
2.过程与方法：这节课能体现“问题情景——自主探索——合作交流——归纳应用”的新课程理念，发展应用数学解决实际问题的意识和能力。 -
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