-
问题情境一,3
普通类 -
- 支持
- 批判
- 提问
- 解释
- 补充
- 删除
-
-
问题情境一,3
相反数的学习
小亮家住在一栋漂亮的别墅里,他家周围也全是漂亮的别墅,小亮的两个好朋友A和B分别住在小亮家的东边150m处和西边150m处,闲暇时分小亮经常跟两个小伙伴去小亮家东边50m处的小卖部A和西边50m处的小卖部B,请同学们用数轴标注出上面描述中的各个地点。同桌之间相互交流一下画的数轴是否正确,检查完毕后,仔细观察下这几个数都有什么样的特点?
练习
1.分别写出5,-7,-3.5,+11.2 这四个数的相反数。2.请说明句子的意思
(1)上升了-6米
(2)减少了-5千克
(3)向东走了-10米3.说出a的相反数,以及在数轴上做出相应的标注。
4..若把a分别换成+5,-7,0时,这些数的相反数怎样表示?
化简各数
请化简下列各数
(1)-(+5)
(2)-(-7)
(3)+(+3)
(4)-(-20)
(5)+(-0) -
-
- 标签:
- 问题情境一
- 小卖部
- 数轴
- 西边
- 标注
- 分别
- 相反数
- 50m
- 3
- 150m
- 东边
- 问题情境
- 数学
-
加入的知识群:
学习元评论 (0条)
聪明如你,不妨在这 发表你的看法与心得 ~