陶行知的读书方法

小问题： 陶行知读书“诀窍”中的八位好朋友分别是什么？

       被誉为“平民教育家”的 陶行知 先生（ 1891 年— 1946 年），终生从事教育工作，潜心摸索读书方法，他曾用拟人的手法，形象生动、通俗易懂地把多读多想多问的读书“诀窍”，演绎成一首《八个顾问》的现代诗：  

                  我有八位好朋友，肯把万事指导我。  

                  你若想问真姓名，名字不同都姓何：  

                  何时何事何故何人何如何地何去，  

                  好像弟弟与哥哥。还有一个西洋派，  

                  姓名颠倒叫“几何”。  

                  若向八贤常请教，虽是笨人不会错。  

  陶先生的“八个顾问”、“八个贤哲”、“八位 何 先生”，就是我们青少年读书求知的良师益友、至爱亲朋！我们读书时能与这八位 何 先生结缘，能有这八位先哲带路，就敢想善问，能思会辨；就会开卷有益、学而致用，开拓创新、不断长进。  

  现在的书籍五花八门，良莠不齐。打开一本书，想想作者是“何人”，写“何事”，想引导读者“何去”……就不至于被诲淫诲盗的书籍拉向深渊。看到一个题目，想想作者将写到哪些题材？情节将怎样安排？故事会怎样发展？再边读边对照自己的想法，就会发现自己的不足或作者的欠缺。这种站在自己角度自我审视想问题的读书法，能激发最大的阅读兴趣与最广的思维空间。读到某一精彩语段或场面，稍作停顿、掩卷思索一番：作者何以这般想这么写如许说呢？是基于作者的个人经历？生活体验？逻辑思维？……