我的妈妈老师

    “哧——”我轻轻地划了一根火柴，怀着一颗兴奋而又激动的心情，静静地点亮了 13 支小小的蜡烛。看着那红的、黄的、绿的生日蜡烛，看着那灼灼跳动的火光，我第一次感到了什么叫生日，第一次感到什么是幸福——渐渐地，我的眼睛湿润了。在一片模糊中，在一片烛光的照耀下，我深情地望着一张慈祥的脸，望着一位为我带来这一切的人，她就是我的班主任顾老师。

    叫一声“老师”实在不够，这是一位比妈妈更亲的老师。我忘情地喊了一声“妈妈老师——”，扑在老师的怀里。过去只能在梦里回味的母爱，今晚，在顾老师的家里，在顾老师的怀里，一切都回来了。

    我原来住在祖母家里，几千公里的中华大地远隔着我和爸爸妈妈。在一个黑夜，病魔夺走了我慈爱的祖母，使我悲痛万分。夜晚，我常常在梦里哭喊着妈妈，醒来时，枕头又湿了一大片……盼啊盼，爸爸妈妈终于从新疆回来看我了。可是一个星期的时间又解决得了什么呢？正在我们左右为难的时候，顾老师向我伸出了温暖的手。于是，我就住到了顾老师的家里，从此，我有了第二个亲爱的妈妈。

    在顾老师家里，我慢慢地忘记了许多痛苦。每天生活都是那么快乐、自在。我像一只无忧无虑的小鸟，飞出又飞进，比在自己家里更感到温暖。顾老师待我比亲生女儿还亲，崇高的母爱在一个普通老师的身上体现得那么多、那么深。

    学校里，顾老师是严师，从不放松对我的要求，还经常鼓励我学习要有信心。

    在家里，顾老师是慈母，无微不至地关怀我。记得有一次，我发高烧，可把顾老师急坏了，马上带我上医院。虽然我头昏眼花，可是顾老师那张慈爱中带着焦虑，额上渗着汗珠的脸，我永远也忘不了。许多医生、护士、病员都以为顾老师是我妈妈呢！我真想对他们说：“我有一个妈妈老师，我是世界上最幸福的人……”

    眼前五彩的 13 支蜡烛仍在闪烁着美丽的烛光，我真舍不得吹灭它们，就让彩烛和光亮化为美丽的阳光和鲜花吧！我要沐浴着阳光，捧着鲜花，敬献给我最亲爱的人——妈妈老师。

    导评：

    文章以点亮 13 根蜡烛庆贺我的生日开头，最后又以我不舍得吹灭这 13 根蜡烛结尾， 首尾照应，极为巧妙。

    文章情真。小作者满 怀对顾 老师的真情，以老师为“我”过 13 岁生日的情景，写出了老师对“我”的关怀和爱护。使“我忘情地喊了一声‘妈妈老师——'”。文章情真意切，非常感人。特别是结尾，小作者又以一个童话的梦幻似的想象，来表达“我”对老师那难忘的深情，使感情更加浓烈，读来让人动情。