• 英华李敏-数学-公顷和平方千米的认识

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    公顷和平方千米.ppt

    公顷和平方千米

    主备人:李敏

                                

    教学内容:教材34页例1、例2及做一做。

    教材分析:本节内容在三年级上册已经初步学习,不同的是本节增添了鸟巢、水立方等新事物,联系这些新事物学习土地面积单位,并且增加了用字母表示平方千米。

    学习目标:

    1. 深入探究公顷和平方千米,能对我国领土、城市、建筑等选择合适的土地面积单位。

    2、 掌握平方千米的字母表示,会进行简单的单位换算。

        3、体会数学与生活的联系,培养合作探究学习的能力。

    学习重点:认识公顷和平方千米,会进行简单的单位换算。

    学习难点:能对我国领土、城市、建筑等选择合适的土地面积单位。

    学情分析:学生已经学习了土地面积单位公顷和平方千米,我认为本节课的教学应以复习为主,在复习的基础上认识字母表示,再根据经验对具体事物选择准确的单位。

    教学具准备:多媒体课件

    学习过程:

    复习旧知

      1、我们学过哪些长度单位?它们之间的进率是多少?

      2、我们学过哪些面积单位?它们之间的进率是多少?

      3、测量土地面积要用什么单位?它们之间的进率是多少?

      4、如何计算长方形和正方形的面积

      5、 完成下面的题,并说一说你是怎样推想的

      5平方分米 =(    )平方厘米       13平方米 =(     )平方分米

      500平方厘米 =(    )平方分米    4200平方分米 =(    )平方米

      6平方千米=(   )公顷             3公顷=(  )平方米

      创设情境,引入新知

        1. 同学们,你去过鸟巢体育场吗?今天老师带大家一起去看看。(出示课件),

        你有什么感想?

        生:体育场太大了。

        师:那我们用什么面积单位进行测量呢?

        生:公顷

        生:平方千米

        出示:“鸟巢”真壮观呀!它的占地面积约20公顷。

        1. 引入课题:

        师:测量土地面积时常常要用到更大的面积单位:公顷和平方千米,这节课我们深入学习土地面积单位:公顷和平方千米。(板书课题)

        探究新知:

          1. 认识公顷:

          (1)探究:

          师:公顷是较大的面积单位,1公顷到底有多大呢?

          生:大约是我们操场的大小。

          生:边长是100米的正方形的面积是1公顷。

          (2)合作探究:请同学们在练习本上算一算。边长是100米的正方形的面积是多少?

          生汇报: 因为:100 × 100 = 10000(平方米)所以:边长是100米的正方形的面积是10000平方米。

          (3)说明:那么我们还可以把10000平方米叫做1公顷。

          1公顷 = 10000平方米 (板书)(顺、逆齐读)

          (4)体会1公顷:现实生活中1公顷究竟有多大呢?

          ①、400米跑道围起来的部分的面积大约是1公顷。

          ②、如果我们的教室是50平方米,200个这样的教室的面积约是1公顷。

          (5)想一想:请同学们闭住眼想象一下,1公顷有多大。

          2. 认识平方千米。

          (1)老师给大家带来一个小知识:“我国陆地领土面积约960万平方千米。”

          计量比较大的土地面积,常用“平方千米”作单位。平方千米可以用字母km²表示。

          (2)师:谁来说一说,1平方千米的面积有多大?

          生1:100个操场的大小约1平方千米。

          生2:边长为1000米的正方形的面积是1000000平方米

          生3:边长为1千米的正方形的面积是1平方千米。(板书)

          (2)合作探究:1平方千米到底有多大呢?

               因为:1千米×1千米 = 1平方千米

          1千米 = 1000米   所以:100 × 100 = 1000000(平方米)

          即:1平方千米 = 1000000平方米(顺、逆齐读)

          (3)体会1平方千米有多大:

          介绍:

          天安门广场的面积是40公顷,1平方千米比2个天安门广场还要大一些。

          一个足球场的面积约7000平方米,140个足球场的面积约是1平方千米。

          3.公顷和平方千米之间的换算。

          (1)回忆旧知:

          .师:谁还记得平方米、平方分米、平方厘米之间是怎么换算的?(指名回答)

          生:1平方米 = 100平方分米   1平方分米 = 100平方厘米

          (2)类推新知:

          师:那公顷和平方千米,这两个面积单位是怎样换算的?

          ① 先独立思考后在小组内交流。

          ② 小组汇报。

            因为1公顷 = 10000平方米,而1平方千米 = 1000000平方米,

          1平方千米里有100个10000平方米,即1平方千米 = 100公顷

          ③ 师小结:1平方千米 = 100公顷,也就是说100个1公顷是1平方千米,

          所以你认为公顷和平方千米哪个面积单位更大?

          生:平方千米 。  

          师:对,平方千米是比公顷更大的面积单位。

          1平方千米 = 100公顷    1公顷 = 10000平方米  (自由记一记)

          这就是平方千米、公顷、平方米 三个面积单位之间的进率。

          ④ 质疑:为什么公顷与平方米间的进率是10000呢?

                   生:可能公顷与平方米不是相邻的面积单位。

              师说明:在公顷与平方米之间还有一个面积单位——公亩

               1公顷 = 100公亩  1公亩 = 100平方米  所以:1公顷 = 10000平方米

          巩固练习:

            1、课本第35页 做一做。

            2. 练习六:3题。

            ①、北京的故宫占地面积是72公顷,合( )平方米,它是世界最大的宫殿。

            ②、北京颐和园的面积约2900000平方米,约合(   )公顷。

            3、拓展练习:

            长沙世界之窗占地面积约为40公顷!

            结:广场、较大建筑的面积,一般用公顷作单位。

            邢台市区的面积大约132平方千米。

            首都北京市的面积是16800平方千米。

            结:省、 城市、国家的面积,一般用平方千米作单位。

            4、 5公顷 =(     )平方米                 10平方千米 =(     )公顷

               20000平方米 =(      )公顷         10000公顷 =(     )平方千米

               21平方千米 =(      )公顷           450000平方米 =(     )公顷

               180000平方米 =(      )公顷              9公顷 =(     )平方米

               31平方分米 =(      )平方厘米

            5. 填上合适的单位

            课桌面的面积大约40(     )

            实验小学占地约1(    )

            足球场占地面积约9900(      )

            十堰市占地面积约23680(     )

             

            课堂总结:

              这节课你有什么新的收获?

              • 板书设计

              公顷和平方千米

              平方千米是比公顷更大的面积单位

              1平方千米 = 100公顷

                      1公顷 = 10000平方米

               

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