1.总结《自然之道》《黄河是怎样变化的》写法。

2.进行写作。

一、学习《自然之道》《黄河是怎样变化的》写法（10分钟）

1.学习《自然之道》对比手法的运用：课文恰当地使用前后对比的写法，使人印象深刻。如，当看到沙滩上那令人紧张的一幕：一只嘲鸫突然飞来，它用尖嘴啄幼龟的头，企图把它拉到沙滩上去时，“我”和同伴焦急、紧张、难过、不平，而向导却冷淡地说：“叼就叼去吧，自然之道，就是这样的。”“我们”的担心、焦急与向导的若无其事形成了强烈的对比，推动故事向前发展。

2. 学习《黄河是怎样变化的》的写法。

课文运用多种说明方法，准确贴切，具有说服力。

1.列数字。如“黄河在近2000年间竟决口1500多次，改道26次，给两岸人民带来了深重的苦难。”运用数字说明问题具体准确，这样的例子还有很多。

“黄河是世界上含沙量最大的大河，其含沙量相当于长江的68倍。”

“黄河每年从中上游带到下游的泥沙总重量达16亿吨，其中12亿吨被搬到了大海，4亿吨则沉积在下游河道中。”

“问题就出在这4亿吨泥沙上。它使黄河的河床逐年升高，结果有的河段高出两岸农田3－4米，有的甚至高出10米以上，使黄河成了悬河。”

2.作比较。在说明黄河含沙量大时，除了数字说明以外，还运用了作比较的说明方法。先拿黄河跟世界各大河相比，突出其含沙量“最大”；在拿黄河跟我国的长江相比，突出两者含沙量的差距之大。

“在数千年到数万年前，黄土高原乃至黄河流域，自然条件是很好的，可与今日的江淮流域比美。”用作比较的方法说明在数千年前到数万年前，黄河流域的自然条件确实很好，是适合人类生存的环境。

“每年，黄河流域每平方公里就有4000吨宝贵的土壤被侵蚀掉，相当于一年破坏耕地550万亩！”运用作比较和列数字的说明方法，说明黄河流域的土壤被侵蚀的面积大，造成的灾难程度深。

3.举例子。如“它使黄河的河床逐年升高，结果有的河段高出两岸农田3－4米，有的甚至高出10米以上，使黄河成了悬河。”列举河段升高来说明黄河的含沙量大。

4.引用。如“据科学家研究，黄河发生变化有两方面的原因。一是自秦朝以后，黄土高原气温转寒，暴雨集中。加上黄土本身结构松散，很容易受侵蚀和崩塌，助长了水土流失，使大量泥沙进入黄河。二是人口迅速增长，无限制地开垦放牧，使森林毁灭，草原破坏，绿色的植被遭到严重破坏，黄土高原失去天然的保护层，引起了严重的水土流失。”引用科学家研究的结果，有理有据。

二、小练笔（30分钟）

1.走进大自然，观察动物、植物的生长或其他自然现象，写出你的发现，或受到什么启发。

2.写一写自己了解的人类对自然破坏的情况，提出保护自然的倡议。

【设计意图：走进大自然，激发学生探索大自然规律的兴趣。】

板书设计：

9、自然之道 10、黄河是怎样变化的

教学反思：