概念图支持下的交互式英语主题阅读教学模式初探 张湘

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    【摘要】基于概念图所构建的交互式英语主题阅读教学模式，集学习共同体 合作学习协作学习自主学习优势于一体，拓展了英语专业阅读教学课堂内外的有效交互，使学习者在阅读交互过程中培养了深刻理解阅读材料有效获得信息加工的能力，其目的在于培养学习者掌握基于现代技术环境下的阅读策略并提升高级思维能力。