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KWLW
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K—W—L—W(已知道—想知道—学习—想知道)
年级
2012
专业
教育技术学
姓名
唐乔丽凡·
那斯甫汗
学号
201211012907
上课日期
2014-3-17
上课次数
第 4 次上课
上课时间
8:00—9:40
填表次数
第 1 次填表
K:已有知识
学习该主题之前你了解哪些相关内容?
课程的基本理论中包括哲学、历史、社会学、伦理等很重要的几个方面。
2.课程的实践与心理学、教育学等重要领域的知识密切相关。
W:提出问题
看到该主题后你会产生哪些问题?想学习什么内容呢?
课程的具体目标是什么?
课程的基础有哪些值得思考问题?
L:总结收获
学习了该主题后你了解了哪些内容?有什么收获和体会呢?
W:再提问题
经过学习,你的问题都得到解决了吗?学习中又产生新的问题了吗?还想要知道什么呢?
文献阅读
是否阅读了与本次学习主题相关的文献或案例?有何感想?
备注
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