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泛在学习与电子学习、移动学习的区别
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形式
类目
电子学习
移动学习
泛在学习
学习场所
联网的计算机前或指定的具体学习场所
具有移动通信设备且
具备无线上网条件
任何地方
学习技能
能操作计算机和具备信息检索技能
能熟练使用移动设备
和具备信息检索技能
所需技能很少全部智能化
学习效果
一般
较好
良好
学习工具
联网计算机和
特定软件
移动通信设备和
特定软件
智能化通信设备
学习需求
学习者自行输入或根据历史记录识别
学习者自行输入或
根据历史录识别
学习者所在地点或
环境自动识别
学习记录
部分学习内容和
学习活动
部分学习内容
和学习活动
自动记录全部学习
内容学习活动
学习支持
通过网络系统获取
通过无线网络
系统获取
根据学习者所处环境自动获取
学习管理
根据学习者所处环境自动获取
管理部分学习活动
智能化管理全部
学习活动
学习对象
能操作计算机的人
具有移动设备并能
操作该设备的人
任何人
学习交互性
差
好
很好
学习终端
PC、笔记本、TV 等
智能手机、PC、iPod、PDA、
笔记本电脑
Tablet PC、可穿戴计算机智能机器人等
网络结构
因特网、有线网等
无线网络
有线无线和广播网的整合U-senser 网络
形式
类目
电子学习
移动学习
泛在学习
学习场所
联网的计算机前或指定的具体学习场所
具有移动通信设备且
具备无线上网条件
任何地方
学习技能
能操作计算机和具备信息检索技能
能熟练使用移动设备
和具备信息检索技能
所需技能很少全部智能化
学习效果
一般
较好
良好
学习工具
联网计算机和
特定软件
移动通信设备和
特定软件
智能化通信设备
学习需求
学习者自行输入或根据历史记录识别
学习者自行输入或
根据历史录识别
学习者所在地点或
环境自动识别
学习记录
部分学习内容和
学习活动
部分学习内容
和学习活动
自动记录全部学习
内容学习活动
学习支持
通过网络系统获取
通过无线网络
系统获取
根据学习者所处环境自动获取
学习管理
根据学习者所处环境自动获取
管理部分学习活动
智能化管理全部
学习活动
学习对象
能操作计算机的人
具有移动设备并能
操作该设备的人
任何人
学习交互性
差
好
很好
学习终端
PC、笔记本、TV 等
智能手机、PC、iPod、PDA、
笔记本电脑
Tablet PC、可穿戴计算机智能机器人等
网络结构
因特网、有线网等
无线网络
有线无线和广播网的整合U-senser 网络
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- 标签:
- 泛在
- 移动
- 操作
- 学习者
- 获取
- 学习
- 技能
- pc
- 电子
- 学习活动
- 设备
- 具备
- 计算机
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