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简介:
认知工具思想的提出是基于建构主义学习理论的基础之上的,在现代学习环境中,主要是指与通信网络相结合的广义上的计算机工具,用于帮助和促进认知过程,促进学习者的高阶思维能力发展,学习者可以利用它来进行信息与资源的获取、分析、处理、编辑、制作等,也可用来表征自己的思想,替代部分思维,并与他人通信和协作。
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分类:
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帮助
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