ppt作为目前教学普遍使用的工具，相信各位老师都有很多的制作经验。在ppt案例推荐中请你提交以往制作过的最为满意的作品。ppt发布并思考在教学中如何将ppt有效整合到教学中更好完成教学目标呢？老师们不妨作为一个课题来好好研究一番。

阅读与ppt每日一学知识群里的学习元内容。知识群地址为：http://lcell.bnu.edu.cn/lc/lc_index.jsp?id=3009&courseId=114695。进一步学习ppt的制作技巧，熟练掌握ppt制作技能。

完成以上学习活动的教师教师根据学到的操作，完成本组关于已选定课题的教学ppt，参与活动ppt发布并陈述自己ppt讲稿的特色3条。

教师提交作品后，本组教师互相分析本组他人教师的作品并予以反应、反馈、交互、质疑、认知冲突，对关键认知冲突进行选择式的讨论、协商、推理，形成新见解和新建议；并概括形成更为完善的小组观点，然后小组之间进行论证协商，最终达成共同理解。

教师共同体中的每一位教师参与共同编辑，完成关于ppt的制作技巧的学习元。每人需要参与编辑至少2条的信息，并且每个人采用不同颜色标注。学习元网址：http://lcell.bnu.edu.cn/do/lcpage?action=view&koId=60341

1.学习活动结束后，请教师反思在本次活动的学习过程中有什么样的收获，按照TPACK框架，将概念图整合到学科教学中需要的TPACK知识还有哪些方面的欠缺和不足，请将反思发布在学习反思活动中。

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